革命故事演讲比赛的意义(演讲比赛活动的目的和意义)

1.演讲比赛活动的目的和意义

通过开展丰富多彩、生动活泼的英语风采展示活动,全面展现全国各地区中小学英语教学水平和教学改革成果,检验中小学教学水平有关英语教学的各项指标的落实,夯实和扩展少年儿童英语基础知识和基本技能,全面提高少年儿童英语综合运用能力,为在英语方面学有专长的少年儿童提供向高一级学校展示自己才能机会;同时有助于少年儿童学好中西文化,提高文化品位与国际接轨,成为增强中华文化国际竞争力和影响力的新时代精英。

作为一名大学狗,经常在学校和电视上里看到各种主题演讲比赛。还有很多讲师凭借演讲而成就一番事业。

但是本人不是很明白演讲的真正意义和作用在哪里另外类似《超级演说家》这样的节目。里面很多演讲都是讲惨或者来一大段激情的话。

甚至有些似乎并没有多么深刻的观点和内涵,就是凭借着激情的肢体动作和语调来演绎。所以,一个真正的好演讲是什么样的!主题演讲是个人魅力能力的一种展示,撇开电视节目(为了收视率),日后你会遇到必要的一些场景,如毕业前的答辩,你必须向老师们讲解你的主题,背景,意义,问题,方法,思路等。

我们之所以要讲,是因为让更多的人信。主题演讲,其实是就着一个话题来谈谈自己的想法。

语言,是人类思想的传递工具。所以,我们如果欣赏一个人的演讲,究其根本,我们是对于演讲者Ta的想法感兴趣,我们觉得Ta的观点新颖独特。

如果是访谈类型,往往主讲人的思路会在与访问者的沟通中被打断,而主题演讲的好处就是,演讲者可以将想法一气呵成地表达和展现在我们面前。有感染力,有思辨力的主题演讲者,也会在这个过程中,传达出个人魅力,这也是为什么我们看到美国竞选总统的演讲,经常会赢得台下市民的欢呼以及欢呼过后疯涨的选票。

我们常说言行一致,很多时候当人们说出来这个话的时候,我们听众会自觉脑补日后讲话人就是这么行动的画面,因此这种预见性会让我们更受感染,感觉仿佛看到了结果,也会对眼前的讲话人更加信服。这是演讲的妙趣,当然,这也是主题演讲的魅力。

2.找一篇"缅怀革命先烈及七年级红色之旅动员"的演讲稿是将缅怀先烈

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是—沿着先辈的足迹。

又一个清明节来临了,又一个缅怀先烈的日子。革命先烈们为了祖国而献出了他们宝贵的生命;为了我们今天的幸福献出了宝贵的生命。

如果没有他们,我们怎能过上今天如此幸福的生活呢? 先烈们,是你们在中华民族生死存亡的时候建起了万里长城,与日本帝国主义侵略者血杀拼搏,你们英勇倒下了,而成千上万的中华人民却站起来了,他们高声唱着《义勇军进行曲》,那声音传到大江南北、传到长城内外;先烈们,是你们把中华人民从生死边缘拯救回来,你们不怕牺牲,勇往直前,用血肉建设了新中国。 老百姓们当家做主了;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

亲爱的老师,同学们,还记得邱少云吗?敌人的一枚枚燃烧弹扔下,正巧有一枚落在了他身边,要知道,当时他只要打几个滚,就可以免遭死亡的危险。 但,为了整个潜伏部队,为了整个作战计划,他顽强的忍下来了,他绝不是钢铁铸造的,而是一个人,一个有血有肉的人!如果换成当今世界的每一位,能做到吗?但是,他却做到了,这是一种什么精神?这是一种坚韧不屈的爱国主义精神!还记得江姐吗?她在重庆作党的通讯联络工作,可就在全国快要解放的时候,她被捕了。

敌人对她软硬兼施,还用老虎凳,吊压浮水等种种残酷的刑罚,但她始终不屈服!敌人狗急跳墙,一次又一次的用刑,竹签子一根一根地插在“江姐 的手指里,江姐的手指被扎得血淋淋的,但她始终严守党的机密。 刘胡兰,一个听起来多么娇弱的名字,那颗爱国的心却远远重于泰山。

虽然她只有15岁,但站在敌人面前却镇定自若,坚定的目光吓得敌人心惊胆颤。死亡的狰狞并没有使她畏缩半步,争取革命的胜利才是她不灭的信念。

然而,凶狠的敌人毫不留情地夺走了她年轻的生命,她为中国历史写下了“生的伟大,死的光荣”的辉煌一页。 是呀!在那段艰苦的岁月里,涌现出许许多多胆识过人的革命英雄,他们为了国家的未来,为了人民的幸福,宁可抛头颅,洒热血,这种无私奉献、英勇的行为,难道不值得我们世代传颂,永远学习吗?我们的革命志士是多么爱我们的国家!说了这些,可能有人会问我:“这都多少年前的事了,还提它有什么用?” 我会毫不犹豫的回答:“有用”。

香港和澳门的胜利回归,2008年奥运会的胜利举办,WTO的一锤定音,神州7号的成功发射不都在于中国人民的强烈爱国热情吗? 既然这样,我们有什么理由不珍惜这大好时光,又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?当然,答案是没有理由!我们国家现在仍是发展中国家,如果说改变我国屈辱历史是第一阶段的话,那么将国家建设成社会主义现代化国家就是第二阶段,而这样一项艰巨的使命将要落在我们的肩上。 我们就更应该发愤图强,珍惜时间,努力学习,成为建设社会主义现代化国家的一员。

同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是国家的接班人,让我们沿着先辈的足迹,继承先烈遗志,发扬前辈爱国精神,为把祖国建设成社会主义现代化国家而努力奋斗吧。

3.关于举办“学雷锋、见行动”演讲比赛的文章为弘扬雷锋精神,营造校

雷锋是让人尊敬的,我们需要的已经不再是雷锋这个名字,而是那传世的精神———雷锋精神。

雷锋精神形成于上世纪六十年代,那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人,不是他自身独有的,而是社会的一种共性,有着鲜明的时代烙印。

雷锋身上充满着中华民族的传统美德,集中着人性的真善美,这也是他最可敬最具魅力之处。学英雄,关键是学他的本质和精神。

作为一名学生,在构建和谐社会的大背景下,我们又该如何通过向雷锋同志学习来构建和谐校园呢?1、在学习上学习雷锋精神。 雷锋在学习上很勤奋、扎实。

他曾说过:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,一块好好的木板上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力被挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。

当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候,我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口?我们的校园需要和谐,只有我们在校园中建立起良好的学术氛围,我们实现构建和谐校园的目标才指日可待!2、在工作上学习雷锋精神 雷锋有一句闪光的语言———在伟大的革命事业中做永不生锈的螺丝钉。 他把自己当成一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。

雷锋能够甘当革命的螺丝钉,与他把自己的前途置于党的事业,人民的事业之中分不开。他深知,一个人如果离开了党,离开了人民,离开了社会主义事业将一事无成。

而对于我们,无论是作为学生干部还是作为学生群体,都应学习雷锋这种敬业的态度。 我们学习和发扬雷锋精神,就要像他那样干一行、爱一行、钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。

因为,构建和谐校园并不是一句空洞的口号,它是同具体的工作相联系的。3。

在思想上学习雷锋精神 雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩,但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民,用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。 全心全意为人民服务是贯穿在雷锋一生中最动人的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,正是当代学生所缺少的。

构建和谐校园不是几个人的事情,而是校园中每一名成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份力量,那么我们坚信校园的和谐将不是遥远的梦。

4。 在政治立场上学习雷锋精神。

雷锋的童年饱尝了阶级压迫,家破人亡的痛苦。经历过新旧社会的他,懂得了应该爱谁恨谁,并深切感到党的伟大和社会主义的好。

雷锋这种爱党爱社会主义的精神像孩子对母亲的眷恋,宁静而绵长。而在我们的校园中到处都需要这种爱,对同学的爱,对老师的爱,对校园环境的爱……只有这种爱才能搭建起校园的和谐,只有这种爱才能让校园永放光彩。

4.看连江革命讲故事比赛的观后感

突然如睡梦惊醒,发现自己往日过的都是浑浑噩噩的生活,像一具僵尸。

高二下,重大的时刻即将到来。 那一年半的时间,就这么玩过去,现在想想看,这时间好似凭空消失般,实在是太没有意义了。

所以,我有必要对自己许个承诺。 从今天起,我会拼命的学习,奋斗,无论多苦多累,我势必不会放弃。

为了以后的理想,为了未来的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的视力融入那无尽的苍茫。 高三的生活,必然困乏,但却充实。

我们虽然辛苦,因此也变得美丽。我们的勤奋,刻苦,拼搏,进取,将会成为人生中永久的记忆,也会在人世间留下印记。

拥抱明天,让我们学会做人,学会学习,学会生存,也需要付出百倍的努力,学会考试! 我想,对我们来说考试就意味着竞争;考试就意味着较量;考试就意味着选拔;考试就意味着优胜劣汰。考试需要有健康的体魄和挺拔的心理,考试更需要有坚韧的毅力和顽强的斗志。

我们想要成功,就要战胜这一切。 军号已经吹响,刚枪正需擦亮,高考正向我们走来,东方已露出曙光。

时间不允许我们再犹豫,空间不允许我们再逃避。 我们所有人都站在同一条起跑线上。

既然,天才不常有,蠢材也罕见。既然,智慧就在脑袋里。

那么,面对高考,我们只有充满自信和乐观,决不能留下遗憾和叹息。 我想说,不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有青春在流逝,青春,这是上帝赋予的无限高贵的礼品,青春充满力量,信心和希冀。

请把烦恼和无奈抛给昨天,而面对挑战,无论是输是赢,我们都必须全身心的投入,向着既定的目标冲刺! 我李开泰在这里对天发誓,我会竭尽自己的全力,拼着生命去迎接高考,天人共鉴。 请道同的朋友,在这里写上自己的姓名,并且留下一句自己要奋斗的诺言。

然后闭上眼睛,许下自己的承诺,我的心会感受到你的诺言。你的存在,能让我更有信心。

你的诺言,可以让我更有动力。我们一起努力,在自己生命的一页里写下最有意义的篇章。

未来的某一时刻,我们就可以无愧于心的对自己说:我奋斗过。

5.演讲稿之演讲比赛目的意义

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:李鹏亚演讲比赛目的意义【篇一:关于举办即兴演讲比赛的策划方案】关于举办即兴演讲比赛的策划方案一、活动的意义及目的意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

目的:①选拔优秀的演讲人才。②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

二、活动举办单位:省邮政培训中心学生科三、活动时间:2010年9月20日四、活动地点:省邮政培训中心梯形教室五、演讲内容及要求:演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

六、参赛对象及人数参赛对象:各个班的学生,男女不限。人数:每班至少派五名学生参加七、活动具体展开流程:①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾②主持人介绍比赛规则及评分标准③选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数⑤主持人宣布比赛结果⑥颁奖⑦主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影。

6.演讲比赛活动的目的和意义

演讲作为一种现实的社会性活动,其目的或目标可用一句话来概述,即争取最大限度的“共同性”。

这里所说的“共同性”乃“取得共识、建立同感”之意思。可是各种不同的演讲还有自己的目的,有宏观的和微观的目的,还有现场的和散场后的目的。

1.传播信息

有些演讲是通过公众演说将一些重要信息传递给听众,使听众从中获得益处。要达到这个目的,你就要让听众很明确地明白你能够给他们什么帮助。

2.娱乐听众

这是在娱乐性活动中发表演说的目的。其具体方法是通过一些游戏、活动使听众从中获得快乐的感受。

3.说服听众。 要达到这个目的,演讲用词就要逻辑清晰、证据充足、情感投入,使听众在你的感召下按照预期的目的和方案去行动

4.激励听众 这种演讲主要是通过演说让听众感动,将听众内心深处巨大的潜力和斗志激发出来,使之在热情的推动下马上行动起来去做某件事情。

5.训练听众这种目的的演讲通常是通过某种严格的行动规则使其接受训练,使其获得某方面的技能。如口才训练演讲是通过表达训练使听众获得出色的表达能力,上岗前培训可以让员工掌握必要的工作技能。

演讲的意义其实很重要,不管是在生活中还是日常工作中,对自己的提升有很大的帮助和提升。长时间你会形成一种逻辑思维能力,让你的处事能力变得更好,可能你不会“说话”而变得很会说话

7.讲红色故事活动总结

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:云之沧009讲红色故事活动总结随着时间的流逝,在机电学院团总支学生会各个部室的全力配合下。

准备了一个多月的以“讲红色故事,抒爱国情怀”为主题的讲红色故事活动在今天如期举行了,并且取得了圆满的成功。此次活动的初赛我们在三月底便举行了,在众多的参赛者中我们精挑细选,最终选出了最优秀的12名参赛者。

然后每天晚上都带领他们练习,找出他们的不足之处,争取让他们变得更加出色。经过为期半个月艰苦的练习,他们都有很大的进步。

最终在李书记和几位老师面前进行了决赛。决赛上他们用自己出色的表现,感染着在场的每一位老师。

经过了层层筛选,选出了两名最优秀的参赛者代表我们机电学院去校里参加比赛,为我院争光。然而他们两位也不负众望的在高手如云的校里也脱颖而出取得了非常好的成绩,一等奖和一个三等奖。

虽然这次活动举办得非常成功,但也有一些不足之处。首先,因为时间的关系,这个活动举办得比较匆忙,前期工作做得不够好,导致这个活动的影响了不够。

其次我们对“讲红色故事”这方面不够专业,便使得我们不能够非常明确的指出他们的不足之处,也不知道教他们如何更好的改正那些不足之处。“讲红色故事”活动在大家的共同努力下圆满的拉下了帷幕,也得到了老师、同学们的一致好评。

我们会再接再励争取把以后的活动开展得更加有声有色。

革命故事演讲比赛的意义

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