有关均衡教育演讲比赛稿(《我们该如何面对面对均衡教育》学生演讲稿)

1.《我们该如何面对面对均衡教育》学生演讲稿

怎样写好演讲稿

一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的.

二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用. 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出.

三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律.

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应.

四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.

2.关于"养成教育"的演讲稿谁有?适合初一学生

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。

”可见,抓好养成教育是一件多么重要的事情,小而言之,对于学生的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。 我始终觉得我们学生“学做人第一”。

因为,在一个人的成长过程中,小学至初中阶段是形成性格的最关键时期。在此阶段,不让学生养成良好的行为习惯,不让学生好好学做人的道理,那就是他们学到的课本知识再多,他们的脑瓜再聪明,也很可能在今后的学习过程中因某种原因而前功尽弃,或走上社会成为一个“半废人”。

这样的例子不胜枚举。据报道,今年的2月27日晚,大足县双塔中学发生一幕惨剧:该校初一(四)班学生李力(化名),连续两个通宵上网未回家。

父亲来到学校与班主任老师一起对其教育,李父让其下跪认错。不想李力竟当众跑出老师办公室,从3楼跳下自杀,抢救无效死亡。

试想,如果李力有良好的行为习惯,会“连续两个通宵上网未回家”吗?如果懂得做人的道理,会有这样过激的行为出现吗?更有使国人难堪甚至伤心的事情:有些外国旅游景点竟然赫然用中文标示:请不要随地吐痰!别人对我们如此“厚待”,作为泱泱大国的国民,我们不可能无动于衷吧?作为教育工作者,我们更应该认识到“养成教育”是何其重要啊! 那么,在实施“养成教育”的过程中,都有哪些事情值得注意呢?这里,就我个人的经验谈谈点滴看法。 一、热心观察,留意表现。

实施“养成教育”,首重针对性,针对学生的年龄特点,针对地方实际,针对学生日常的行为习惯。所以,作为教育者,一定要留意观察学生的一言一行,以期选择最好的教育手段,“对症下药”。

例如,当我发现班里有一男生连续好几天心神不定,总不断吐唾液,就立即警觉起来,问他怎么回事,他说没事。 真的没事吗?不可能,好端端的,吐什么唾液!我跟其家长取得了联系。

家长说近几天总发现卫生间有烟蒂。这很可能就是“吐唾液”的原因了。

我马上找了好多“吸烟危害健康”的资料,在班里搞了个小展览后,又搞了个讨论会。这次活动后,全班同学更进一步地了解了吸烟的危害性,“吐唾液”的同学也马上跟我“私了”来了。

他说,近来跟了几个社会上的人,他们老叫他抽烟,从现在起再也不跟他们来往了,也不抽烟了。果然,没过多久,这学生就不再“吐唾液”了。

二、家校联系,不可或缺。有些学生具有“两面性”,有的是“在家是个好孩子,在校是个顽皮生”,有的则相反。

所以,我们不能单凭学生的在校表现就作出判断。 有的学生的“两面性”还不是表现在家校的区别,而是表现在“表里不一”。

学生虽然大都比较单纯,不善于掩藏,但个别学生还是可能因为成长过程、生活环境的某种特殊性而致丰富的内心世界与日常的行为表现不尽相同,甚至截然相反。这类学生还要通过老师的关爱、沟通,或日记交流等等措施去作全面了解。

曾带过这样一个学生:她是班长,各方面都很优秀。有一阵子,她上课时偶尔目光游离,还有时发呆。

我跟她谈心,她总说“真的没事,请老师放心”。家长说家里一切正常,孩子回家也跟往常一样做家务和功课,就是近来有一男生常打电话来,孩子每次听电话都有些不耐烦。

凭我的感觉,这学生是有什么说不出的事了。于是,我在她的周记里写上这么一句话:“你还没把 我当朋友吗?”周记发下去后,她马上就又交上来了,只见里面写着:“老师,我真服你了——我可什么都没流露出来啊。

是的,我近来心里很复杂,因为我碰到一件说不出来的事啊!我就在周记里跟你说,好吗?”“心门”就要开了——在过后通过几次周记交流中,她终于把心掏出来了。 原来,隔壁班有一男生向她“求爱”了,说如果她不答应就不读书了。

她不可能答应,又担心那男生真的因此荒废了学业,又不敢告诉别人,怕伤了对方的自尊心,所以不知如何是好。找到了“病因”,我就放心了。

后来,在我的帮助下,问题终于得到妥善解决了。 三、以身作则,重中之重。

“学高为师,身正为范”,“身教重于言传”,这是好多老师都懂的至理名言。可“懂”不等于就能做得好。

试想,如果一个老师对“有礼”的学生“疼爱有加”,对“没礼”的学生爱理不理;或站在讲台边抽烟边教育学生抽烟如何不好;或边讲粗话边怪学生不文明,那后果会是怎么样呢?细心的老师不难发现,板书“龙飞凤舞”的老师,带出来的学生写字大都是潦草的;板书“煞有介事”的老师,带出来的学生写字大都是端正的。 四、教育形式,切忌单调。

由于学生的年龄特点使然,我们在对其实施“养成教育”的过程中,切忌形式单调,特别是一味的说教,更会让学生“昏昏欲睡”。所以,我们必须针对实际情况,采取形式多样、生动活泼的教育措施。

例如,在发现班里不少学生对家长的苦心或苦衷。

3.100分求一篇演讲稿

梦的色彩(环保演讲稿) huangping 发表于 2005-6-14 9:57:16 站在这熟悉的舞台,也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服,就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。

我们的生活,不也同样需要这样的颜色吗? 可是在现实中,我们的眼睛究竟被怎样的色彩占据了? 碧蓝的天空中,赫然出现了一道白练,随风摇曳、飘荡着,久久不肯散去。 不远处,巨大的烟囱正肆无忌惮地喷冒着滚滚浓烟。

儿时的我喜欢和小伙伴坐在河滩的石板上,惬意地将双脚伸进水里,不时有小鱼游过来偷偷啄着小脚丫,于是,岸上就留下了串串银铃般的欢笑声。 但,不知从哪天起,那画面却被红色、褐色、黑色的液体淹没了。

洪流般的浊水不停地淌进了大地的身躯,那色彩把昔日美丽的村庄小河彻底改变了面容。阳光下刺眼的粼粼波光,也把我们的心刺痛了。

黄土地是淳朴的,因为它的粗旷、它的豪放。但肆意的毁坏让它哭泣得流不出一滴眼泪。

这苍茫的色彩本不应该属于它,在这混沌的世界,飞舞的是沙石,怒吼的是风嚎。 我们失去了什么?世界失去了什么?一个声音从胸膛里发出了回响。

环境亮起的红灯,召唤着多少渴望健康生活的人们。 于是,那个从心房里萌生的,带着太阳七色光芒的梦想啊,在闪耀的汗滴中诞生了。

它带来了希望,带来了憧憬,更带来了五彩斑斓的向往。 裹着阳光气息的金黄色,是一望无垠的滚滚麦浪,在农家爽朗的笑声中,听到的是声声感激; 显现蓬勃生机的绿色,那是港城一道道亮丽的风景线。

宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦。暨阳湖畔,生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天。

再看那蓝得透亮的水啊,母亲河浇灌了沙洲这片故土,她更滋润了港城83万儿女的心田。喝着甜津津的长江水,我们怎能没有感慨? 此刻,就在我的眼前,分明出现了一道彩虹。

那是街心公园晨练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆;那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花;那是步行街的夜晚灿烂夺目的霓虹。 那,是梦的色彩,是生活的色彩。

这几年,看到了港城飞速的发展,日新月异的辉煌,全国卫生城、生态示范城,一项项殊荣给长江滩涂的张家港缀上了闪闪的明珠。 杨舍镇更是一马当先,在创建工作中大刀阔斧、披波斩浪的前行。

就连学校的孩子也在为环保工程添砖加瓦,孩子们亲手制作了一幅幅环保作品,长长的环保壁画,一座座整洁的垃圾回收房,一笔笔为环保事业筹集的捐款。 梦,就在那一刻变成了现实。

它把多姿多彩撒向了港城的每一个角落。让我们一起聆听“六五”的心跳吧:蓝天、白云、青山、绿水,这才是我们幸福的甜美家园。

众人拾柴火焰高,面前尽管是一条长长的路,但是我们的步伐永远是坚定的。就让那永恒的鲜亮色彩永远停留在港城大地吧。

张家港精神的激励,使我们创造过一个又一个奇迹,这一次,必将又是个辉煌。祝福港城的明天更美好! 。

4.关于演讲比赛的所有谢谢

一,怎样演讲 常规意义上的演讲,又叫演说或讲演。

它是当众所进行的一种正规而庄严的讲话,皆在向听众就某一事件、某一问题,发表个人见解,或是论证某种观点。与一般的交谈或闲聊不同,演讲实际上就是当众所进行的正式发言。

同政治家的演讲重在鼓动、科学家的演讲重在论证稍有不同的是,在商务活动中,商界人士发表的演讲,多数都是礼仪性的。 比如,商务人员更多需要准备的,是致欢迎词、欢送词、祝贺词、答谢词、介绍词、解说词,等等。

这类商界人士不可掉以轻心的演讲,往往具有临时性、广泛性、应酬性等特点。故此,它又被称为即席演讲。

当众发表即席演讲,如同对商界人士学识、口才、应变能力、表达能力的一场公开考试。 极个别的商务人员平日胡吹八打,果真需要他上台演讲时,却立即会“卡壳”,不是结结巴巴,语无伦次,就是颠三倒四,絮叨烦人,再不然就是来一番大话、假话、空话、费话。

不动声色地浪费时间。这种演讲时的表现,对个人形象与单位声誉,都会损害极大。

即席的演讲,实际上也有一定的礼仪规范可循。 在声音上,它应当抑扬顿挫,有所变化,借以突出重点,表在感情,或是调动听众的情绪。

在语言上,它应当尽量生动、形象、幽默、风趣。可以多举例证,多打比方多使用名言警句,但不要乱开玩笑,尤其不是讲下流话和脏话、黑话。

在内容上,它应当言之有物,力戒陈词滥调,无病呻吟,无的放矢。 从结构上讲,任何演讲的内容都不外乎由开场白,正题与结束语三部分构成。

演讲的“重头戏”,务必要放在正题之上。 它在表情与动作上,应是当喜则喜,当悲则悲。

不要面沉似水,或表情失当。应当站着演讲,辅以适当的手势亦可,但不要摇头晃脑,指手划脚,将拳头煞有介事地挥来挥去。

它在时间上,应当力求点到为止,短而又短。照常理来说,发表即席的演讲,讲上三分钟左右即可,一般不要超过五分钟。

遇上“限时演讲”,即演讲的时间有所规定,则宁肯时间没用完,也不要超过。切勿被人“叫停”,罚下场去。

为了便于掌握,以下分别介绍一下商界人士在进行常见的欢迎、欢送、致贺、答谢、简介、解说等几种不同形式的即席演讲时,所需要注意的礼仪问题。 其一,是欢迎时的演讲。

在商界,遇上来宾参观、访问,或是有新职员加入,在见面之初,致上一篇热情洋溢的欢迎词,往往必不可少。 准备欢迎词时,通常应考虑对象、场合、内容与态度等几大问题。

不要忘记,其重点是“欢迎”二字。 对象不同,欢迎词便有所不当。

总的说来,对下来检查的上级人员,应当谦恭。对初来乍到的客户,应当诚恳。

对新加入的职员,应当热情。 至欢迎词的最佳地点,首推经过特意布置的接待室、会客室或会议室。

站在人来人往的大门口或人声嘈杂的楼道里,都会影响效果。 在内容上,欢迎词应包括自我介绍、郑重表示的欢迎之意,对被欢迎者的建议与希望等等。

其中尤以致词者的自我介绍为不可或缺。要不然,致词者一开口,下面的人就会相互询问:“此君何人?”那还能不乱套。

在演讲时的态度上,要胸有成竹,充满自信,面带微笑。特别要注意,在与听众交流眼神时,要坚持“等距离之际”,不要只看着上司、熟人、异性、而让其他人被冷落。

致欢迎词时,演讲者既可以提前撰写演讲稿,届时“照本宣科”,也可以不照稿宣读。用不用稿子,可以依个人状况而定。

二,怎样写演讲比赛策划书 解决时间:2005-10-30 10:56 是有上一级主办,下一级承办 提问者: 最佳答案 写演讲比赛策划书要含以下9个要件:1。 比赛名称、时间、地点、主办、承办方、参赛队伍;2。

比赛意义、指导思想(目的);3。采用规则办法、程序;4。

组委会成员、评委名单;5。队员资格审定办法;6。

名次及奖励办法,7。筹备及后勤保障(住宿饮食交通等);8。

报名时间形式要求。9。

经费预算。 三,怎样演讲更成功? 解决时间:2006-3-9 20:28 提问者: 最佳答案 首先要有一份好的稿子,不空虚要体现现代化的内容。

演讲的时候不要想读诗一样那么有感情,那样会显得很做作,想想名家演讲时哪有读课文似的,都是跟没稿一样,说出来的。 语调要平凡,要像平常讲话一样把稿子讲出来。

这些是我的亲身经验,我曾经因为演讲太有感情而被淘汰。 怎样写作演讲稿 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲稿具有以下三个特点: 第一,针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评。

5.演讲稿

小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。

国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。 最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。 可喜的是,命运之神真的把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。

我成了一名幼儿园教师。 不经意间,八年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值! 说到教师的职业道德,人们马上会想到一连串的词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看着孩子们在我的带领下开心的玩耍嬉戏,我就是快乐的。爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,而在幼儿园每个孩子都是老师的宝贝,没有偏爱,也不愿顾此失彼,因为每个宝宝都那么天真可爱!这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地去爱每个孩子,你就会感到有意义。

幼儿身体健康,开心快乐,学习进步,你就会喜悦,从中得到宽慰。幼儿园的工作繁琐复杂且平凡,每天“两点一餐”都靠老师亲手分发到每个小朋友的手里,午睡时要细心的守护在幼儿身边,看看有没有盖好被子,有没有睡姿不正确的。

天凉了,看看谁的衣服穿的少,找来衣服给他加上;天热了,看看谁的衣服穿的太多,给他减去。 作为一名幼儿教师,光有爱心还不够,你还得有耐心,尤其对个别的孩子,可以用爱心和耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户。

记得我班里有个孩子叫佳新,性格内向而且十分任性,刚来幼儿园时又是哭又是闹,去抱他吧,他还用脚踢你。问他什么他从不开口也不跟小朋友一起玩儿,通过家访才知道孩子的爸爸妈妈不在身边,是跟着姑姑来我们幼儿园上学的。

也许是远离父母的缘故,佳新整天闷闷不乐,对身边的一切都充满了怀疑。于是对他的关心更为周到和细致,活动之余主动跟他说话,活动中时刻关注他鼓励他,让他找到自信。

很长一段时间里,都对他倾注着我的爱和我的教育。几个月后,佳新有了转机,他开始轻声说话了,开始和身边的小朋友交流了,更令人高兴的是他还能主动举手发言了。

这是什么,这,就是爱的力量! 胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观提出了“八荣八耻”,其中有一项说的是:以团结互助为荣,以损人利己为耻。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,也就需要教师具备良好的“团队精神”。

简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。 幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也才能得到良好的发展。

说到这儿,我想起了去年盐津县幼儿园一段改革的纪念。那是开学的第一天,过去的走读式改为午托式园制,也就是说中午幼儿不再回家吃饭,而是留园午饭和午睡。

俗话说,万事开头难。这一天,很多事情从0突破,第一次为幼儿做饭,第一次集中100多名幼儿在一起吃饭,第一次带孩子午睡……幼儿园的老师都来了,有课的上课,没课的下厨,忙里忙外,跑上跑下。

整个中午没有一个老师下班,真的把幼儿园当作了家,一个温暖的大家,听着孩子们“咂吧咂吧”的吃饭声,我看到了老师们额头的汗珠里夹杂的喜悦。 这就是我所在的团队,一个团结的集体。

在这样的一个集体里又何而不生爱呢? 人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。

在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。 像那些打骂并侮辱学生的老师,自己为师不尊,又怎能教育好学生呢? 教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是教人。《学习的革命》这本书中有这么一段话,很发人深省: 如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。 如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了。

6.求关于“平衡”的演讲稿一篇,5分钟左右,快快快

首先感谢老师给我这个机会和大家交流一下大学生活中,学业和活动之间的关系,说实话,我也没有能够很好的处理,因为找到平衡点,很难。

诚如院长所说,试想一下,明年当我们踏上异国土地时,用英文学习我们的专业课程时,感觉如何?但老师也说了:现在准备得越多,未来的路就越是平坦,我们一定得在国内夯实基础。我们出国的两年,目的不仅仅是提高自己的英语水平,我们还要学习那儿的文化,那里的科学。我相信,我自信,我们一定能够做得和那些外国人一样好。因为我们的前辈们就是这样的。当然他们做得也并非完美,动手实践能力是他们的短处。所以“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的老章法在当今的大学中,是行不通的。我们要在各方面加强,全方面发展,而最好的机会就是现在,为什么呢?

因为有充裕的课外时间,我们可以参加丰富多彩的社团活动,这样不仅可以放松紧张的学习神经,还能发展兴趣,开拓视野,陶冶情操,锻炼自己的动手能力和交际能力。当然你也可能选择去听讲座,去自习室,或参加形式多样的各种比赛:英语演讲,就是锻炼你英语口语水平和演讲能力的平台;辩论赛,它可以培养你的逻辑思维能力和反应能力;各类球赛,大家可以一展精湛的球艺;还可以参加一些文艺晚会啊,展示你别样的风采……

就我而言,我想谈谈自己对于活动的切身体会。就拿我参加英语演讲比赛来说吧,演讲前我做了充分的准备,而且这和对课本的预习是完全不一样的,你的从很队的信息中筛选出对你有用的信息。再将它们连贯地编入你的演讲稿中,这是一种别样的经历。几天后,当你看到完整的演讲稿时,几天的辛劳有一挥即散,因为它们已经融入了你的演讲稿中。在演讲的过程中,你会发现强手如林,真的,别看一个小小的金科院,却也卧虎藏龙。这也更加让我意识到,学海无涯,人外游人。说实话,结果往往并不太重要,至少是相对于过程来说,但最后的奖项却也能够激励我们继续前行。

还有让我记忆犹新的就是我们国会班组织的一次英语话剧的FEAST。在这里我向所有的参与者表示衷心的感谢。你们的表演真的是太棒了,棒到让我瞠目结舌。但策划的过程中,我却忘了主持人的事儿。因为没有事先准备,所以当时站在你们面前的我,少了几分往常的从容,却多了几分异样的紧张。不过还好,我的表现差强人意,活动还是很好地继续了下去。那晚我是增加了不少的主持经验,而相信你们大家也拥有了一个欢愉的夜晚。而却在活动中,大家也提高了对英语学习的兴趣,更充分地绽放了表演的风采。其实年轻没有失败,青春不必迟疑,要大胆的秀出自己。正如燕姿的一首歌一样,年轻无极限!要知道现在的每一点积累,将会成为明天宝贵的财富。

那我们又如何平衡好这学业和活动的关系呢?有时我们也许为了完成任务,会不断地拧紧自己的发条,感觉好像就要崩溃了。很多朋友向我倾诉到,上了大学怎么这么多的事情,每天晚上都得高到两三点钟,一天睡不足5个小时。我想一味地延长时间是不可取的,因为时间是一种有限的资源,对于我们来说,时间也就是那一天24小时。我们需要管理好的,是我们的能量,我们的能量可以通过科学的方法和习惯而不断补充的,从而在有限的时间里实现高效的工作。所谓科学的方法就是有意识地按照严格的时间表进行日常活动,并尽快使它成为自己无意识的习惯。

我还想提的一点就是:专注的力量,集中注意力可以提高你能量的质量。可能大家都有这样的经历,当你三心二意同时作几件事情时,你会发现,做了很久,但什么都没做成。在这个过程中,你无法集中你的注意力,按照管理学的说法,这其中还包含很多你转换工作的时间。所以不妨选定一段时间集中精力做一件事,然后再做短暂的休息,很快地帮助恢复自己的能量,再集中精力去做另一件事情,这样效率会更高。其实这也包含一个规律,就是严昼夜节律。它指的是一个90-120分钟的周期,在此期间,我们的身体逐渐从旺盛的状态过渡到生理上的低谷期。由此可见我们的工作效率是分时段的,显然在旺盛的状态下工作效率会很高。

到底学业、活动应该摆在心中的怎样的位置呢?大学生,他仍是学生啊。我想所谓学生,就是以学为生,所以我们万事以学业为重,活动为辅,在活动中,也可以不断的积累。我希望我们能够在这所剩不多的国内时光共同进步,希望我们以后的路会更加平坦。We think, so we do. We do, so we gain. (我思故我为,我为固我得)Hope for a bright future! Thank you.

7.国旗下演讲(主题:均衡化发展)的演讲稿,谁知道呀

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我站在这个讲台上,此时此刻的心情非常激动,首先我代表07级国旗班对各位领导、老师对我们的指导、帮助、关心表示衷心心的感谢。

回顾一年来的国旗班的工作。我们国旗班认真贯彻学校的指示精神,在领导、老师的指导下圆满完成了各项工作。

过去的一年是国旗班蓬勃发展的一年,是国旗班改革创新的一年,在我们国旗班成员的共同努力下,各方面工作取得了极大的进展,在注重国旗班成员自身素质提升的同时,积极创造条件,采用各种方式,提高各成员的知识技能和其它适应社会的必备能力,促使国旗班内形成讲学习、讲团结、讲纪律的良好氛围。我们加强了各部口内部组织建设、丰富校园文化内涵、拓展学生综合素质、健全学生干部服务体系;充分发挥国旗班这一学生机构的组织锻炼育人、文化修养育人、生活实践育人、社会服务育人功能,努力实现新时期安阳师范学院国旗班工作的新发展,为构建和谐校园做贡献。

我们始终以团结为标准,感情为基石。在学校里国旗班是一个最受广大师生瞩目的学生组织之一,我们受到瞩目不仅仅是因为我们身上的那一身橄榄绿,而是我们整齐的步伐,严明的纪律。

在这里我希望大家能够记住我们的班训:团结的氛围,向上的思想,过硬的本领,严谨的作风。经过三年的发展,目前,国旗班的队伍不断壮大,现有在新老队员80余人;军装也更新为新式军装,并且比以前增加一倍;更值得一提的是,我们的升旗队伍中也增加了女生,并配备了军装。

这些发展与学校领导的重视分不开、与广大师生的关注分不开、与同学们的支持分不开、与国旗班每一位的认真工作分不开。国旗班在过去虽然取得了很好的成绩,但同时也存在很多不足,由于我们这一届尤其是我能力不全面,领导水平有限,国旗班管理工作还不够完善。

组织机构系统不够科学,国旗班活动欠缺品味和水准,国旗班成员之间虽然比较团结但与我院广大师生交流不够紧密,与外校学生组织和校内兄弟组织联系欠缺深度与广度,不过我相信通过下一届国旗班干部的细心总结和认真弥补,各项工作定会有所好转。我衷心祝愿国旗班进一步开拓创新,不断完善国旗班内、外管理制度,争取早日把我校国旗班变成一个自己尽心,队员舒心,老师放心,领导关心的学生组织。

在此我代表07级的国旗班老队员对新一届国旗班队员提出以下几点要求和希望:1、创新,大到国家,小到咱们一个国旗班,这是生存发展之灵魂。也是一个组织能力的体现。

站在新时代的浪尖上,没有后路,惟有大胆创新。2、严己才能律人,榜样的力量是无穷的,不要忘记从自我做起。

对新一届班委希望你们要认识到:一个组织中的领袖和权威在团队中具有不可替代的灵魂作用。3、时刻反省自己,要以大局为重,服从组织安排,涉及到部门交叉问题要运用恰当的方法解决。

4、多与老师沟通,获取宝贵工作及学习经验;多与普通学生接触让工作更加轻。5、世界上从来就没有完善的管理体系,最完善的管理体系就是能够不断自我完善的体系。

咱们国旗班是一个刚起步的组织,各项章程和制度包括个部门职能还都不完善,希望新一界国旗班能够把它完善了。做到“用制度说话,但要以人为本。”

6、俗话说,“雄笔一支抵万军”,记者通常被称为“无冕之王”,我们要学会合理运用媒体的力量来提高国旗班的知名度和影响力。在这里我也想对2010级的新队员说,从你们加入国旗班的那一刻开始,你们的身份已经发生了变化,不仅是一名普通大学生,更是一名国旗班的队员。

但身份的变化并不意味着你们的政治思想素质和军事素质已经达到了标准,所以你们一定要用合格军人的标准来要求自我,塑造自我,完善自我,尽快地在政治思想素质和军事素质等方面成为一名合格的国旗班队员。在此,我希望你们,现在开始就从日常小事做起,在细节中培养、锻炼自己,提高自我综合素质。

在新老国旗班干部交接之际我代表本届全体国旗班班委及成员,感谢领导对我们的关怀和帮助,同时希望领导老师们给今后国旗班的发展予以更多的关注,我相信有了下一届国旗班成员的共同努力,国旗班的发展会步入一个新的台阶。我也希望新一届国旗班成员,意气风发,锐意创新,迎难而上,团结协作把握新机遇,采取新举措,再创新业绩,实现新突破。

最后,我再一次诚挚的感谢领导、老师、班委以及国旗班的全体成员。谢谢你们!谢谢大家。

8.急求一篇小学生膳食均衡的演讲稿

拥抱健康,快乐成长

近代文学家梁启超说:“少年进步则国进步,少年强则国强,中华民族的腾飞正在吾辈。”同学们,我们肩负着中华崛起的重任,我们青少年素质的高低关系着祖国的未来,我们必须体魄健壮,意志坚强,品质高尚,志向远大!

但有项青少年体质健康监测报告表明:青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良居高不下.在我们身边,有的同学奔跑就气喘;有的一上楼就腿软;有的一变天就感冒;有的甚至在阳光下集会也会晕倒在地上。这样的体质,怎能像雄鹰展翅飞翔?这样的体质,明天怎能挑起祖国建设的大梁?俗话说生命在于运动,青少年正处于身体发育的重要时期,体育锻炼不仅可以增强人的体力,使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展,使肌肉和筋骨得到锻炼,还可以增强我们的体质,提高我们的运动技能,锻炼我们坚强的意志。

而如今中小学生的饮食健康情况也非常令人担忧,像我们学校的很多同学营养并不均衡,三餐不定,吃饭没胃口,却非常爱吃路边摊的油炸小吃。烤红薯、烤鱿鱼、麻辣烫、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受欢迎的选择,然而这些街头的美味却隐藏着很大的健康威胁:烤红薯铁桶可能装过工业油;油炸饼,油中的铝超标,有的还含有敌敌畏 ,过度摄入铝可能致痴呆症。烤羊肉串历来很多人最爱,可你要是知道这些滋滋冒油的串上肉很可能是过期的猪肉、病死的牛肉甚至猫肉,你还敢吃吗? 所以我们要做到以下几点:

1、选择有“卫生许可证”的饮食摊,不吃路边摊的食品。

2、不吃过期变质食品。

3、不买小厂家生产的三无食品。

4、饭前洗手,以防病从口入。

5、不要用塑料制品盛放高温食物。

6、不吃颜色鲜艳的肉类食品。

7、一日三餐按时吃,注意营养均衡。

饮食健康不只是注重饮食的卫生,还要注重食物的合理搭配,小学生处在生长发育的飞跃期,是一生中长身体、长知识的重要时期,在此阶段的生长速度,所以我们必须注重合理膳食。

健康是人能享受到的最幸福的事情。只有拥有了健康,其他的一切追求才成为可能。健康不仅是生存的理由,更是生活的乐趣。缺少健康的人生黯淡无光,于人于己都是一种莫大的痛苦。健康让人生充满安宁与快乐,最简单、最平淡,但却最珍贵。

同学们,有健康才有幸福的未来,我们胸怀壮志要大展鸿图,身体是我们宝贵的财富,希望大家热爱生命,拥抱健康,共同祝福明天,创造美好的人生!

有关均衡教育演讲比赛稿

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