小学生口语交际演讲比赛(小学生六年级第二单元口语交际演讲稿三百字,要网上找不到的)

1.小学生六年级第二单元口语交际演讲稿三百字,要网上找不到的

六年级第二单元演讲稿 扬起自信的风帆 银色的希望串联成闪烁耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信。

你听见了吗?黎明的山谷每天都在曙光中呼唤: 自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印。 自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量。

自信,是手掌中紧握的笑容,一点一阵感动。 我曾经用无力的双手写下无奈的问题:是什么,使你不顾一切?是什么,使你的血液在沸腾?是什么,使天空充满活力?是什么,使风筝自由飞翔? 现在,我尝试用沙哑的话语告诉你:“是自信,是它使你摆脱恐惧的深渊,是它带给你挣扎的力量!” 是自信使哥白尼不顾一切地坚持自己的学说,用信念拯救人们被囚禁的思想;是自信使成吉思汗的血液在沸腾,挥洒着利器,君临天下;是自信是天空充满活力,泛出可爱的火烧云,驱赶日本鬼子的侵略;是自信使风筝摆脱绳子,见证恺撒征服罗马帝国。

我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长,别忘了给你的白纸写上自信,别忘了给你的人生镀上希望;我们都是一杯白水,我们都是在不断地往白水中添加调料中成长,别望了给你的白水放下自信,别忘了给你的将来留下基础。 远在文艺复兴时期,我们熟悉的许多名人就开始信任自己的力量,为了世界的发展,坚持真理的奋斗。

在法国有拉伯雷的启蒙运动,在英国有莎士比亚,还有培根的唯物主义哲学等等。他们都微笑着扬起自信的风帆,坚信自己追求的理想是正确的,他们对自己是充满了信任与骄傲。

在我们中华民族,出类拔萃的人物灿若星辰,充满自信的人更是数不胜数。三国时期,群雄争霸,卧龙先生,诸葛孔明,神机妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳话。

唐朝的李白,写下了“飞流直下三千尺”的壮景,道出了“天生我材必有用”的豪情,正代表了他仙风道骨般的自信。 你知道吗?左边的信念与右边的思想,回旋错落着一地飞花,我们都笑了。

当现实与空虚再无分际,夜也将不再妒忌昼的光明,我们拥有的是自信,我们将挺起胸膛张开五指,迎接所有挑战! 褪色的是昨天,留下的是自信。 我相信总有一天,你会向山谷发誓,你会向太阳拥抱,你会告诉我,你是一个自信的,勇敢的,成功的人了! 让自信的种子飘满世界,让自信在我们心中萌发,让自信在我们身边茁壮成长! 漫天飞絮都在告诉我们一个故事,自信是成功之船的风帆啊! 武老师评点:本文用词妥切,议论精当。

小作者列举古今中外名人成功的经验增强了文章的说服力,体现了深厚的文学功底。文章娓娓道来,入情入理。

排比句的运用使文气充沛,脉络分明。 学会感恩演讲稿 各位老师,各位同学:大家好! 英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

仔细想来,难道不是这样的吗 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来 面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。 对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。

每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。

能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。 在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。

事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生。

2.小学六年级口语交际 我喜欢的神话、传说演讲稿《女娲造人》怎写

盘古开辟了天地,用身躯造出日月星辰、山川草木。

那残留在天地间的浊气慢慢化作虫鱼鸟兽,替这死寂的世界增添了生气。 这时 女娲造人,有一位女神女娲,在这莽莽的原野上行走。

她放眼四望,山岭起伏,江河奔流,丛林茂密,草木争辉,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔驰,水中鱼儿嬉戏,草中虫之豸跳跃,这世界按说也点缀得相当美丽了。但是她总觉得有一种说不出的寂寞,越看越烦,孤寂感越来越强烈,连自己也弄不清楚这是为什么。

与山川草木诉说心中的烦躁,山川草木根本不懂她的话;对虫鱼鸟兽倾吐心事,虫鱼鸟兽哪能了解她的苦恼。她颓然坐在一个池塘旁边,茫然对池塘中自己的影子。

忽然一片树叶飘落池中,静止的池水泛起了小小的涟漪,使她的影子也微微晃动起来。她突然觉得心头的死结解开了,是呀!为什么她会有那种说不出的孤寂感?原来是世界是缺少一种像她一样的生物。

想到这 女娲补天儿,她马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。她感到好高兴。

捏着捏着,捏成了一个小小的东西,模样与女娲差不多,也有五官七窍,双手两脚。捏好后往地上一放,居然活了起来。

女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多。她把这些小东西叫作“人”。

这些“人”是仿照神的模样造出来的,气概举动自然与别的生物不同,居然会叽叽喳喳讲起和女娲一样的话来。他们在女娲身旁欢呼雀跃了一阵,慢慢走散了。

女娲那寂寞的心一下子热乎起来,她想把世界变得热热闹闹,让世界到处都有她亲手造出来的人,于是不停工作,捏了一个又一个。但是世界毕竟太大了,她工作了很久,双手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上仍然太稀少。

她想这样下去不行,就顺手从附近折下一条藤蔓,伸入泥潭,沾上泥浆向地上挥洒。结果点点泥浆变成一个个小人,与用手捏成的模样相似,这一来速度就快多了。

女娲见 女娲造人新方法奏了效,越洒越起劲,大地就到处有了人。 女娲在大地上造出许多人来,心中高兴,寂寞感一扫而空。

她觉得很累了,要休息一下,到四处走走,看看那些人生活怎样。 一天,她走到一处,见人烟稀少,十分奇怪,俯身仔细察看,见地上躺着不少小人,动也不动,她用手拨弄,也不见动静,原来 这是她是最初造出来的小人,这时已头发雪白,寿终正寝了。

女娲见了这种情形,心中暗暗着急,她想到自己辛辛苦苦造人,人却不断衰老死亡。这样下去,若要使世界上一直有人,岂不要永远不停地制造?这总不是办法。

结果女娲参照世上万物传种接代的方法,把人类分为男女,叫人类也男女配合,繁衍后代。因为人是仿神的生物,不能与禽兽同等,所以她又建立了婚姻制度,使之有别于禽兽乱交。

后世人就把女娲奉为“神媒”。

3.100字口语交际小小即兴演讲会(1)读书的乐趣(2)动物是人类的朋

nn也古语有言“书中自有颜如玉,书中自我黄金屋”,又有“万般皆下品,惟有读书高”,也有“活到老学到老”的俗语,可见读书的重要性了。

读书使人进步,它能够增长人的知识,丰富人的阅历,更能够让人在读书的过程中知道什么是“礼义廉耻”,懂得什么是“孝道”,读书真的很好。

现代快节奏的模式,让很多人忘记了阅读。其实,闲时捧一本书品读,在花藤下,听着风声,闻着花香,看着字里行间的美文,那是多么享受多么有乐趣的事情啊!

读书,品读人生,读书,感受生活,读书,懂得更多的做人原则和道理,读书,也让我们掌握了很多理论知识,总之,万般难言。

4.小学五年级上册语文第七单元口语交际演讲稿(勿忘国耻,振心中华)

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。

历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。

日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。 我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。 在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。

而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。

1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。 我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。

中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。 我也知道了,中国因你而精彩。

你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”

从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。. 虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。 同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。

欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。

告诉自己吧,我们的心属于祖国。

5.怎样讲小学生口语交际《畅想未来》

很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。

他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了。

所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。 深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。

但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。 但保姆又想要最后一个请求。

她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。 电话沉默了一会。

(此时爸爸在和保姆通话) 他说:带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。

电话里沉默了一会儿。 (正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小。

结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。

6.5年级上册口语交际八 演讲稿 (短一些)急~~~~~~~~~~~~~~

同学们,让我们建设这样的中国,一个永远前进、强大的祖国!所以我们不能浪费当前宝贵的时间,要充分利用好每一分钟学习,做好未来的工作,并且,永远,永远热爱我们的祖国! 同学们:七八十年前,有一群人,他们的一生为我们今天所歌颂。

就在重庆,在白公馆渣滓(zhāzǐ)洞的牢房里,他们不屈不挠的斗争,打动了国民的良知。像古时的预言家,他们坚持着自己的梦想:有一天中国终会站起来!那就是新中国!他们为之抛头颅洒热血的一片新天地!电影《红岩》里,许云峰、江姐、“疯老头”华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了国民党反动派残酷的刑罚考验:老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折磨,保护了党的同志,保卫了党的机密,为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。

其中最令我感动的是:江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人面前显露半分。就算敌人站在眼前,她也面不改色心不跳坦然面对。

敌人软硬兼施,江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下,仍一声不吭,“宁为玉碎,不为瓦全。” 他们的希望源于一种无畏的信念:平等、自由、强大的祖国、共产主义。

他们的斗争,拯救了千百万水深火热的穷苦人民,给了大众幸福的生活。让历尽沧桑的祖国矗立(chùlì)在世界之巅!为她今天的强大奠定了基础! 在这一进程中,我们的国家建立了许多世界水平的学校及学术体系,我们的人民看病可以报销,爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂,我们造了原子弹,航天飞机,我们登上了月球,我们要举办奥运会……我们的祖国真正地腾飞起来了!我们成为了农业和工业强国! 先烈们的梦就是中国的繁荣富强!他们的要求就是我们的要求,即不断努力实现自己的生活信条。

我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。通过我们的梦想和努力,我们将重塑更高更远的希望:那就是中国的辉煌! 同学们,让我们建设这样的中国,一个永远前进、强大的祖国!所以我们不能浪费当前宝贵的时间,要充分利用好每一分钟学习,做好未来的工作,并且,永远,永远热爱我们的祖国。

7.小学五年级上册第七单元口语交际素材是怎样写《不忘国耻振兴中华》

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》 我们敬爱的祖国母亲,是一个承载着五千年文化的大国,上有秦朝的兵马俑,下有清朝的圆明园,真是一片大好河山。

可是,在中国近代史上,却有一把铸入灵魂的匕首,它已刺痛的我们的心。 中国人民永远不会忘记,1860年10月6日,英法联军入侵北京城,闯进了圆明园,这座世界上最辉煌最壮丽的“万园之园”,倾刻间变成一片焦土和瓦砾,这是中国人民心中永远的痛。

中国人民永远不会忘记,1937年7月7日,那天日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。中国人民永远不会忘记,鸦片战争以来,一个又一个不平等条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

中国人民也永远不会忘记,有多少仁人志士,革命先辈为救国救民抛头颅,洒热血,顽强不屈,视死如归。 鸦片战争的黑暗,使无数中国人变得腐败,变得奸猾,变得无可救药。

中国人每天都靠鸦片维持生活,有的人甚至为了鸦片杀人放火,这是国耻啊!阿Q想必大家都认识, 他被称为是旧中国国民劣根的集大成者,他的一生,只有愚昧、软弱、自私、虚荣、狂妄。当别人打他时,他竟说:“打虫豸,好不好,我是虫豸!还不放吗?”他完全丧失了尊严! 黑暗必将过去,光明终于到来。

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀。1997年,香港重新回到祖国的怀抱;2003年,中国成功地加入了世界贸易组织;2008年,中国航天员翟志刚从“神州七号”飞船上进行了太空行走。

又是2008年,中国北京成功举办了29届奥林匹克运动会,得到全世界人民的高度评价。如今,我们国家已经成为举世瞩目的体育强国,彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱;如今,东方的巨龙已经腾飞,我们每一个中国人感到无比的骄傲和自豪! 面对着蓬勃发展、日新月异的新中国,我们可以说是中国继续向前发展的核心人物,我们一定要好好学习,为中国美好的明天努力! 我的演讲完毕,谢谢大家。

8.语文小学6年级上册第三单元的口语交际,关于讲诚信和善意的谎言

2011-10-15 21:23 零度·倾心 | 一级 善意的谎言撒谎自然不好,但是我们前提是善意,不是恶意。

善意得谎言背后是一种美好,令人感动。就比如课文中别饿坏了那匹马里的青年和唯一的听众里的那位老教授,难道有人能说他们的行为十分可恶,他们是骗子么?当真相揭穿,作者难道不感动么?有时候,我们需要一些善意的谎言安抚别人的心灵。

不要说善意的谎言是借口,生活中必然需要诚信,可有些情况下你不得不撒谎。有一则故事,讲的是一位小女孩患了肺炎,当时这种病很难治,她彻底失去了活下去的信心,并且说,窗外的那棵树的叶子掉落完以后也就代表她会死去。

她的邻居是一位画家,画家得知这件事,不顾风雨,连夜在那棵树后面的墙上画了一片树叶。当其它叶子都掉落了,在女孩眼里,唯有那片叶子还不掉,渐渐地,她恢复了活下的信心,病愈了。

而那位画家因受了风寒,患肺炎死去了。这则故事里,也是因为画家瞒着她画了一片假树叶,拯救了那女孩的生命。

这就是善意的谎言,一个善意的谎言可以拯救一个生命,生活中难道不应该需要善意的谎言么?。

9.求小学生口语比赛演讲稿

Michael Schumacher , born January 3, 1969, in Hürth Hermülheim, near Cologne, Germany), nicknamed "Schumi"and "Schu", is a former Formula One driver, and seven-time world champion. According to the official Formula One web site, he is statistically the greatest driver the sport has ever seen, He is the first German to win the F1 World championship and the world's first billionaire athlete, with an annual salary reported to be around $80 million in 2004. In a 2006 FIA survey Michael Schumacher was voted the most popular driver with F1 fans. Schumacher currently holds nearly every record in Formula One, including most drivers' championships, race victories, fastest laps, pole positions, and most races won in a single season. Schumacher was the senior driver of Formula One in 2006, and he was for many years the president of the Grand Prix Drivers Association. On September 10, 2006, after winning the Italian Grand Prix, Schumacher announced his retirement as a driver. It was revealed on 29 October 2006 that Schumacher will act as assistant to the newly appointed CEO Jean Todt for the 2007 Formula One Season in particular scouting for new drivers. Early years Schumacher is the son of Rolf, a bricklayer who ran the local kart track in Kerpen for a second job. His mother Elizabeth[11] worked in the canteen.[1] He began kart racing at the age of four and a half, using a homemade kart built by his father. It was nothing more than a pedal-kart that had been fitted with a motorcycle engine. He quickly mastered the vehicle, winning his first kart championship at the age of six. Schumacher's prodigious talents were noted by his parents, but they did not have the financial means to support them. Instead, they had to rely upon the generosity and sponsorship of a few affluent people who also saw the potential of their son. From 1984 Schumacher won numerous German and European kart championships, including the Formula Konig Series. By 1987 he was the German and European kart champion, at which point he withdrew from school and began working as a mechanic. In 1988 Schumacher raced in the Formula Ford series and competed in the German Formula 3 series for the next two years, winning the title in 1990. Towards the end of 1990 he joined the Mercedes junior racing programme in the World Sports-Prototype Championship, gaining a victory at the season finale at the Autodromo Hermanos Rodriguez in a Sauber-Mercedes C11 and finishing fifth in the drivers championship. He continued with the team into the 1991 season, winning again at the season finale, this time at Autopolis in Japan with a Sauber-Mercedes C291, finishing ninth in the drivers championship. He also briefly competed in the Japanese Formula 3000 Championship and the German Touring Car Championship in the early 1990s. [edit] Formula One career Schumacher has been noted throughout his career for his ability to produce fast laps at crucial moments in a race, his ability to push his car to the very limit, and for his driving abilities in wet conditions. Wet conditions are often thought of as the great equalizer in Formula One racing, where driver skills trump all else. Some of Schumacher's best performances occurred in such conditions, earning him the title "Regenkönig" (rain king) or "Regenmeister" (rain master). He is also referred to as the Red Baron, both because of his red Ferrari, and also in reference to the German World War One fighter pilot Manfred von Richthofen. He is credited with popularising Formula One in Germany, where it had little following and was generally considered a fringe sport. The year Schumacher retired from Formula One, three of the top ten drivers were German, more than any other nationality and more than has ever been present in Formula One history. BMW Sauber test driver Sebastian Vettel has said that Schumacher was key in opening doors for young German drivers in Formula One. Schumacher made his Formula One debut with the Jordan-Ford team at the 1991 Belgian Grand Prix as a replacement driver for the imprisoned Bertrand Gachot. Schumacher was signed by Eddie Jordan after the young German performed impressively at a Silverstone test the week before the race, and his manager Willie Weber assured Jordan that he had vast experience at the challenging Spa circuit, despite the fact that he had only been around the track once on a bicycle. Schumacher impressed the paddock by qualifying seventh in his first competition in an F1 car, matching the team's season-best grid position, and out-qualifying his team mate, 。

小学生口语交际演讲比赛

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