cctv演讲比赛主持稿

1.演讲比赛主持词

goodmorning everyone, welcome to the stage of dreams!Living without an aim is just like sailing without a compassIf one wants to accomplish great things, he must dream great things. But dreaming alone is not enough, you must believe in your dreams and you must act.today, we will witness the appearence of the dreams, welcome the first competitor!。

2.演讲比赛主持词 争作文明中学生(急

提供两篇,你再改改!!第2篇可能更好一些! 1.同学们:今天你们能够成为一名中学生,能够成为中学里的一名学子,能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往,应该珍惜并引以自豪和骄傲。

更应该以“在校做一名好学生,走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求,从严要求自己。同时还要做到: 1、善交益友、不交损友。

要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。 2、注重仪表、自尊自爱。

保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服,这样才能符合一名中学生的身份。 3、礼貌待人、诚实守信。

平等待人,与人为善;同学之间互相尊重、团结互助,理解宽容;正常交往,不以大欺小,不欺负同学,不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。

4、遵规守纪、勤奋学习。 按时到校,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解,主动学习,按时完成好老师布置的作业。

5、严于律己、遵守社会公德。 上学、放学遵守交通法规,不闯红灯、不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏;爱护公共设施,遵守公共秩序。

总之,按《中学生守则》来严格要求自己,同时还要遵守国家法律,不做法律禁止的事情。 同学们:今天你们以松泉为荣,明天松泉以你们为荣。

我充分相信:在松泉的三年,只要大家认真学习,按成人、成才、成功的方向努力,你们一定会创造出灿烂而美好的未来。 谢谢大家! 2.做一名遵纪守法的中学生 众所周知,我们中学自建校以来,风雨兼程,一路走来已经有许多个年头。

和谐的建筑布局、雅致的校园环境、一流的教学质量、团结进取的精神构成了我们中学一流的品质,赢得了社会的良好声誉。多年来,学校培养了一代又一代莘莘学子,为高一级学校输送了大量品学兼优且具有发展潜力的学生,他们是我们学校的骄傲,也是同学们学习的榜样:他们学业优秀、遵纪守法、品行良好,为学校的和谐发展作出了自己应有的贡献。

如今,我们迎来了新的学期,这是对同学们良好品行的又一次考验,我相信,今天我们学校的学生一定是更加出色的。 如果说学校是家园,那么同学们就是主人。

我们希望同学们发扬主人翁精神,以先进为榜样,以创建为契机,以遵纪守法为起点,严格规范自己的行为,全面提高自身素质,做一个合格小公民,为学校的美好未来作出自己最大的贡献,并以“在校做一名好学生,走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求,从严要求自己。同时还要做到: 1、善交益友、不交损友。

要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。 2、注重仪表、自尊自爱。

保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服,这样才能符合一名中学生的身份。 3、礼貌待人、诚实守信。

平等待人,与人为善;同学之间互相尊重、团结互助,理解宽容;正常交往,不以大欺小,不欺负同学,不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。

4、遵规守纪、勤奋学习。 按时到校,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解,主动学习,按时完成好老师布置的作业。

5、严于律己、遵守社会公德。 上学、放学遵守交通法规,不闯红灯、不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏;爱护公共设施,遵守公共秩序。

总之,按《中学生守则》来严格要求自己,同时还要遵守国家法律,不做法律禁止的事情。 同学们:今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。

我充分相信:在学校的三年,只要大家认真学习,按成人、成才、成功的方向努力,我们一定会创造出灿烂而美好的未来。谢谢大家。

3.求诗歌演讲比赛主持人串词

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!传说天使下界的时候会唱动听的歌我刚巧从那岔道口经过枝头清冷 寂寞相和一朵梧桐花的幽香一缕透净的微光你叠了只纸鹤握在手上笑容悠长呵,这是怎样的静谧与喧狂热闹的孤独凝望远方我不能把你想成雕塑或者别的像千万种行走一样轨迹曲折而必有自己的方向常问,到底什么才值得赞美默默无闻还是惊天动地啊,我简直无法用思想勾勒忽然,你就回头微笑浮在窗口只要一个比喻只要一种想象最动人的希冀原来是不经意的一眸激情沉淀,又上心头(二)我不知道最美的语言生在何处韵脚纷纷散落我只听到麻雀的叫声歇在窗口梦中是梧桐花的一朵或者还有星星以及灯火各自闪着各自的光清冷抑或温存不是因为执着你才固守沉默不是因为幻想你才有些喧狂像所有的人一样你平凡又不平凡开拓懵懂的我并无一言半辞专执于年少的游戏不觉中天荒地老也退却在了遥远的天际直到懂得为你流泪的今天今天我才知我是你永远的蚕离不了你香甜的肩躲在你柔软而结实的支腋享受你撑开的巨大的冠筛下的阳光碎影温暖我每一个无知梦幻啊直到今天今天我才懂得为你流泪我才知我是你永远的蚕我昂起小小的、晶亮的头却仍说不出任何爱的语言假如我是一朵雪花翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向——飞扬 飞扬 飞扬——这地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷不去那凄清的山麓也不上荒街去惆怅飞扬 飞扬 飞扬——你看 我有我的方向在半空里娟娟的飞舞认明了那清幽的去处等着她来花园里探望——飞扬 飞扬 飞扬——啊 她身上有朱砂梅的清香那时我凭借我的身轻盈盈的 沾住了她的衣襟贴近她柔波似的心胸——消溶 消溶 消溶——溶入了她柔波似的心胸冬日 江南 飞雪她顽强地抬起头 望着空中的飞雪飘雪飞舞, 冷风送晚.斜阳映射中, 纷飞的雪花有如舞动的精灵那来自冰雪国度的精灵她感觉到了空气中的寒意她娇小的身躯在微微颤抖她感觉到孤独可爱的同伴们还在香甜地沉睡她望着飞雪看着它们飘落在自己的额头一种说不出的感动让她有哭的冲动亲爱的 我终于亲吻到你了尽管寒意依然她的眼波中充满了希望亲爱的飞雪哦织就她洁白的羽被今夜她将在无限憧憬中入眠当第一缕阳光洒往大地的时候她将在睡梦中醒来赶快叫醒所有伙伴们啊用自己柔嫩的身躯编织绿色的地毯她在春风中骄傲地展示着自己的腰肢昨夜的飞雪化作她指间璀璨的钻石可敬的百草仙子哦是不是派她来告诉大地春的信息也带来春的希望当世界遍布绿色的时候她悄悄地消失在原野中只留下淡淡的清香。

..读了徐志摩的诗《雪花的快乐》,先是迷茫茫的,再读二遍,我慢慢地体会作者当时写作的心境,有如空中的雪花在努力地寻找它该去的方向,不去冷寞的幽谷,不去凄清荒街,不去不理想的地方。在寻找中明确要漂落的地方,清幽花园!为何?原来是她身上的朱砂梅的清香。

想到这,我顿时清醒了许多,诗人对待生活的态度竟是如此的清高,这就是我们平常说的读书人的意境吧!要是我也能像徐老那样的心境,是不是在平常的生活中也会提高到一个更高的档次呢?人往高处攀,水往低处流,愿自己在读书中享受到知识和感情的快乐!我也希望通过阅读徐志摩的诗歌,体会诗人的情感,走入他的思想,升华自己的内在素质,永远的在知识海洋里遨游!雪花在寻找它的方向,我在找寻我的理想,理想在空中还是在身边?实现了的理想是那么令人烁闪和光亮追求中的理想是那么的遥不可及,以至我抬头一看,伸手一摸,什么也没有,什么都不是,理想啊理想,像艰辛的旅途你是崎岖的道路,更是寂寞的人生!默默的耕耘,静静地追求在无穷无际的探索中爆发……梦中的理想就在我们的眼前!我的思想回归到现在中来,我不禁为自己的可爱想法而浅笑!诗歌带给了我快乐,诗歌带给了我梦想,诗歌带给我无穷无尽的思索源泉!《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。

但这是被诗人意念填充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。

值得回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著,实在是自明和自觉的结果。

而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。对于诗人徐志摩而言,或许隐含着很深的个人对象因素,但身。

4.老师好 ,我们班办演讲比赛,我是主持人,请问开场白和结语应该怎么

开场白可以是:古人有“百学需先立志”的说法,又有对“人穷志不穷”“三军可夺帅,匹夫之志不可得”豪情壮志的高度赞扬,充分说明了立志对于人的成长的重要性,我们今天就以"励志照亮人生,学习成就未来"的演讲比赛来讨论这个话题。首先第一位出场的是:

结束语是:今天由我们身边的同学用自己的所见所闻所学所感,做了一场生动的演讲,也让我们更加深刻地感受到"励志照亮人生,学习成就未来"的重要。让我们从今天坐起,从现在做起,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人!

5.求诗歌演讲比赛的主持词

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 传说天使下界的时候会唱动听的歌 我刚巧从那岔道口经过 枝头清冷 寂寞相和 一朵梧桐花的幽香 一缕透净的微光 你叠了只纸鹤握在手上 笑容悠长 呵,这是怎样的静谧与喧狂 热闹的孤独凝望远方 我不能把你想成雕塑或者别的像千万种行走一样 轨迹曲折而必有自己的方向 常问,到底什么才值得赞美 默默无闻还是惊天动地 啊,我简直无法用思想勾勒 忽然,你就回头 微笑浮在窗口 只要一个比喻 只要一种想象 最动人的希冀原来是不经意的一眸 激情沉淀,又上心头 (二) 我不知道最美的语言生在何处 韵脚纷纷散落 我只听到麻雀的叫声歇在窗口 梦中是梧桐花的一朵 或者还有星星 以及灯火 各自闪着各自的光 清冷抑或温存不是因为执着你才固守沉默 不是因为幻想你才有些喧狂 像所有的人一样 你平凡又不平凡 开拓懵懂的我并无一言半辞 专执于年少的游戏 不觉中天荒地老 也退却在了遥远的天际 直到懂得为你流泪的今天 今天 我才知 我是你永远的蚕 离不了你香甜的肩 躲在你柔软而结实的支腋 享受你撑开的巨大的冠 筛下的阳光碎影 温暖我每一个无知梦幻 啊 直到今天 今天 我才懂得为你流泪 我才知 我是你永远的蚕 我昂起小小的、晶亮的头 却仍说不出任何 爱的语言 假如我是一朵雪花 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向—— 飞扬 飞扬 飞扬—— 这地面上有我的方向 不去那冷寞的幽谷 不去那凄清的山麓 也不上荒街去惆怅 飞扬 飞扬 飞扬—— 你看 我有我的方向 在半空里娟娟的飞舞 认明了那清幽的去处 等着她来花园里探望—— 飞扬 飞扬 飞扬—— 啊 她身上有朱砂梅的清香 那时我凭借我的身轻 盈盈的 沾住了她的衣襟 贴近她柔波似的心胸—— 消溶 消溶 消溶—— 溶入了她柔波似的心胸冬日 江南 飞雪她顽强地抬起头 望着空中的飞雪飘雪飞舞, 冷风送晚.斜阳映射中, 纷飞的雪花有如舞动的精灵那来自冰雪国度的精灵她感觉到了空气中的寒意她娇小的身躯在微微颤抖她感觉到孤独可爱的同伴们还在香甜地沉睡她望着飞雪看着它们飘落在自己的额头一种说不出的感动让她有哭的冲动亲爱的 我终于亲吻到你了尽管寒意依然她的眼波中充满了希望亲爱的飞雪哦织就她洁白的羽被今夜她将在无限憧憬中入眠当第一缕阳光洒往大地的时候她将在睡梦中醒来赶快叫醒所有伙伴们啊用自己柔嫩的身躯编织绿色的地毯她在春风中骄傲地展示着自己的腰肢昨夜的飞雪化作她指间璀璨的钻石可敬的百草仙子哦是不是派她来告诉大地春的信息也带来春的希望当世界遍布绿色的时候她悄悄地消失在原野中只留下淡淡的清香。

..读了徐志摩的诗《雪花的快乐》,先是迷茫茫的,再读二遍,我慢慢地体会作者当时写作的心境,有如空中的雪花在努力地寻找它该去的方向,不去冷寞的幽谷,不去凄清荒街,不去不理想的地方。 在寻找中明确要漂落的地方,清幽花园!为何?原来是她身上的朱砂梅的清香。

想到这,我顿时清醒了许多,诗人对待生活的态度竟是如此的清高,这就是我们平常说的读书人的意境吧!要是我也能像徐老那样的心境,是不是在平常的生活中也会提高到一个更高的档次呢?人往高处攀,水往低处流,愿自己在读书中享受到知识和感情的快乐!我也希望通过阅读徐志摩的诗歌,体会诗人的情感,走入他的思想,升华自己的内在素质,永远的在知识海洋里遨游!雪花在寻找它的方向,我在找寻我的理想,理想在空中还是在身边?实现了的理想是那么令人烁闪和光亮追求中的理想是那么的遥不可及,以至我抬头一看,伸手一摸,什么也没有,什么都不是,理想啊理想,像艰辛的旅途你是崎岖的道路,更是寂寞的人生!默默的耕耘,静静地追求在无穷无际的探索中爆发……梦中的理想就在我们的眼前! 我的思想回归到现在中来,我不禁为自己的可爱想法而浅笑!诗歌带给了我快乐,诗歌带给了我梦想,诗歌带给我无穷无尽的思索源泉! 《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。

但这是被诗人意念填充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。

值得回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著,实在是自明和自觉的结果。

而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。对于诗人徐志。

6.演讲比赛“美化校园从我做起”主持人演讲稿

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

7.演讲比赛主持稿 理想 谢谢了100分全部送出 跪求 急

和春天里萌动的柳意 A:你,不缺乏赞美 B:理想的表白:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻 A:爱你:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动 B,心跳里有你的步履 B:冬雪,夏花:春天的诗行且让它在冬风中芳菲! B:春天的文页且让它在冬风中飘曳,但血管里有你的呼吸,还有闪电甘霖之后的虹霓 合:我的母校,为你的光明 B:爱你:理想的尽头:我虽是过客:这里有我的理想! 闭幕词,正是诗的初页 B,将亘古地为我们升起那信仰的大旗 A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实 B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力 合:让我们把爱洒向校园 让她更加青春美丽! 自己写的 A:你,不缺乏感动 B,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意 A:这里,有我沉默的心弦 B! 合:你。

A:风雨,日月:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 A:让我们用美好的梦想展望明天 让我们用真挚的行动爱我们的家 ——学校"理想"主题演讲比赛现在开始,但羽翎间有你的气息,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍 A:是这爱成为生活的原素 B:是这爱成为学习的旋律 A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火 B:这里,有我纷飞的思绪 A,我的原实的轻扬的感触。 B:这里有我的奋斗,我的乐,我的厚实的沉甸的收获,翼翅下有你的嘱托 A,我的笑:爱你,所以满心感恩,正是歌的飞跃 A,为你的雨露:我虽是鸿雁: A:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆 B,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释 B:爱你,我视若手足的同窗 A。

8.公司演讲比赛主持词,演讲主题关于在公司的成长、成功方面的

各位领导、各位同事大家好,我是来自市场营销中心的陈正翔,感谢公司给我这次上台展示自己的机会,站在这个舞台上演讲我感到非常的荣幸。

从2006年8月,我进入千禧这个大家庭,到现在已经11个月。在这段时期里我学到了很多,它充实了我的大脑,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,锻炼了我的能力。我以快乐工作的心态迎接每一个机遇与挑战,为实现公司和个人价值的最大化而不断努力。

记得进公司的时候,我大学刚毕业,对房地产不熟悉,对企业也不熟悉。而在千禧国际村度过的前3个月,让我明白销售的含义,销售包含的内容不仅仅是卖房子,还需要丰富的房地产知识,更需要人与人之间的交流和沟通。想要做一个出色的销售人员,最重要的是要以诚待客,只有你真诚的面对客户,客户才会真诚的对待你。这也是集团的核心理念,打造诚信荣昌。来公司的第一课,就让我明白,诚信的价值。

在公司市场化进程迅速推进的过程中,我加入市场营销中心即墨项目部,我知道这是公司给我锻炼和成长的一次机会,能够为公司的市场化进程贡献我的力量,是我的骄傲。公司的要求我们有四敢精神,敢于承担,敢为人先,敢求成功,敢做标杆,我知道,在即墨项目部,我到了这些。

在成长中,团队一直给予我力量,在我刚到项目,我在考虑如何面对一群新同事,面对新环境的时候,团队给了我热情与温暖,这使我迅速的融入到团队。这里充满了快乐,充满了相互之间的关怀,我们像家人一样,生活在一起,工作在一起,在这里我亲如一家,生动活泼,简单真实,互助友爱,快乐和谐!

每天我都以一种饱满的激情迎接新的挑战,实现我的理想。虽然也曾失败过,但我不会以此而感到挫折,我有自信,能冲破障碍,一步步走向成功,就像生活中的太阳每天的升起都是一个新的开始。

我深深的庆幸一毕业就能够来到这里,在这里我深深的体会到了公司的企业文化。这是一个富有朝气、富有创新力,充满激情与梦想的和谐企业,在这样的团队中任何一个积极向上的人都能在这体会到快乐,真正达到快乐工作,也只有这样个人才能发挥自己最大的价值。

回首这一年,我成长了很多,在接下来的日子里,我会更加的拼搏向前、不断努力,与各位同事,携手并肩将公司的事业推向更高峰。

让我们一起努力吧!

cctv演讲比赛主持稿

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本文主要为您介绍闻喜中学组举办的演讲比赛,内容包括我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确定,某市举行演讲比赛,中学组根据初赛成绩在七、八年级分别选出10名,某校举行以“保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛.经

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演讲比赛的活动宗旨

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本文主要为您介绍演讲比赛的活动宗旨,内容包括演讲比赛活动的目的和意义,求“青春风采”演讲比赛的策划书,演讲比赛的策划书怎么写。通过开展丰富多彩、生动活泼的英语风采展示活动,全面展现全国各地区中小学英语教学水平和教学改革成果,检验

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跨百亿演讲比赛演说稿

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本文主要为您介绍跨百亿演讲比赛演说稿,内容包括求演讲赛演讲稿,大约三分钟的,主题是“人生的门槛”,急求一篇演讲比赛的演讲稿,谢谢,5分钟的演讲稿大概多少字脱稿竞聘时的语速和演讲一样吗。每个人一辈子都要跨越许多门槛,有些门槛是被别人

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红色主题演讲比赛主持词

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本文主要为您介绍红色主题演讲比赛主持词,内容包括演讲比赛主持稿(中华魂韵),急急急,急需:关于革命或爱国主题班会的主持稿,传承红色经典、珍惜幸福生活、班会主持稿、、急求。在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好

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争做先锋演讲比赛

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本文主要为您介绍争做先锋演讲比赛,内容包括弘扬“五·四”精神,争做时代先锋的演讲稿,争先创优争当先锋学生演讲稿,争创文明先锋演讲稿。牢固树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,有道

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企业组织演讲比赛方案

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本文主要为您介绍企业组织演讲比赛方案,内容包括单位组织演讲比赛,怎么策划,演讲比赛活动方案,企业要组织演讲比赛,赛前需要有个启动大会宣讲,目的是为了调动。确定演讲主题;2、制定比赛方案:赛制(如何循环、如何淘汰、如何晋级等等)、比赛规则