两学一做演讲比赛方案

1.演讲方案实施细则1、具体到个人

关于举办“xx演讲比赛”实施方案 xxxx年x月x日，xxxxx（简称“xxxx”）在香港成立。

10年来，xxx与中国共产党风雨同舟、荣辱与共，在中国共产党领导下，为社会主义革命、建设、改革和发展做出了自己的贡献。为落实xxx宣传部有关通知精神，开展好庆祝xx成立10周年活动，xxx研究决定，在xx（范围）举行以“xxxxxx”为主题的演讲比赛，具体实施方案如下： 一、演讲比赛活动的领导机构和工作机构： 为确保演讲比赛活动的顺利开展，xxxxx成立领导小组和工作小组。

（一）领导小组 组 长： 副组长： （二）工作小组 组 长： 副组长： 成 员： 二、参赛单位： 三、参赛对象：均可报名参赛。 四、评委组成：评委7—9人，邀请有关领导和专家学者组成。

五、时间安排： 1、宣传发动阶段（3月—5月） 2、选拔阶段。 由各 在宣传发动的基础上，各自举办演讲比赛初赛，于7月底前完成；各参赛单位选拔1名选手参加x省举行的比赛，并于8月底之前将参加比赛人员名单和选手的基本情况以及演讲稿报xx宣传处。

9月中旬，xx将举行全省的演讲比赛，并评出一、二、三等奖。 3、确定参加全国比赛人选。

9月下旬，x省x根据全省演讲比赛结果，综合有关情况，确定1人代表xxxxx参加xxxx举办的“成立10周年演讲比赛”。 六、参赛要求： 1、演讲的主要内容。

围绕xxxx确定的主体（见xxx通知），以xxx人员在开展xx工作（包括xxxx、xxxx、社会服务、自身建设）和在本职工作中的感人事迹为主要内容。 2、演讲时间。

演讲时间须控制在8—10分钟；演讲稿字数由演讲人根据自身情况和时间要求自行控制。 3、比赛顺序。

参加全省演讲比赛的选手以抽签决定参赛顺序。 七、评分细则： （一）评分。

采用10分制。其中： 1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，内容真实、生动，富有真情实感。

2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲；语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，声情并茂；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。 3、形象风度（2分）：要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

4、综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 （二）计分。

每一位选手去掉一个最高分和最低分后，得出的总分为该选手的最后得分。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，主持人统一收集后交计分人员统计，下一位选手继续演讲。

第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手的得分，以此类推，比赛结束后，公布最后得分。 八、奖励： x省根据全省演讲比赛结果评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖9名，颁发荣誉证书和奖金。

xxxx省委 xxxx年x月xx日 ------------------- 如何写演讲稿 1、内容要新颖独到。 要想在同类命题的众多演讲中脱颖而出，必须独树一帜，给人以鲜明的印象。

内容的新颖独到体现在两个方面：角度新或材料新。角度新即善于提炼与众不同的主题，发现别人不易发现的内在联系。

材料新即运用未曾被人引用过的材料和别人不熟悉的知识。角度和材料，只要在一个方面有所长，就能给听众留下深刻印象。

2、演讲稿的语言要在明白如话的基础上，努力做到精炼、准确，富有概括力。要善于把自己的主要思想、主要观点极其简洁、明确地表述出来，“立片言以居要”，让听众不但听得懂，而且记得住。

只要听众记住了这类言简意赅、掷地有声的一两句话，就等于掌握了有关演讲的主要精神。 3、要运用各种手段和方法使演讲具有说服力和鼓动性。

事实胜于雄辩，要善于借助于具体生动的事例或其他感性材料来说明道理，尽量用客观事实和客观事理本身的逻辑力量来折服听众；对自己的论题和听众，要怀有一种真挚感情，并通过各种修饰手法或生动的譬喻，将它化为巨大的冲激力，打动听众、鼓动听众。 4、设计好演讲的开头和结尾。

演讲稿的开头，既可以提出一个发人深省的问题，也可以设计一种使人关注的情境或悬念，把听众带入演讲者所展示的天地之中。演讲稿的结尾，既可以以精辟有力的语言总结全文，也可以以热情洋溢的语言提出鼓励和期望，还可以以发人深思的语言去催人思考，使听众感到回味无穷，得益匪浅。

-------------- 例3。15演讲方案 为了贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，围绕省委、省政府中心工作，继续深化“执法服务环境年”建设，围绕中消协确定的“消费与责任”年主题，推动消费者权益保护工作的深入开展，为辽宁老工业基地振兴做贡献。

省消费者协会，将在2007年“3。15”国际消费者权益日前后一段时间内，集中开展以下系列宣传、服务活动。

具体方案如下： 第一阶段：协调准备（1月10日至2月15日） （一）1月16日至25日，与各市沟通协调“3。15”期间联合开展的纪念活动。

（二）1月20日至2月20日，通过媒体向社会公开征集侵犯消费者权益的典型案例，公开征集十大维权事件并组织专家做出点评。 （三）1月10日-2月5日，做好新一届理事会的换届准备工作。

（四）1月10日-3月5日，做好纪念2008年3。15活动新闻发布会和纪念大会的准备工作。

第二阶段：宣传发动（2月28日至3月10日） （一）3月8日召开“纪念3。15国际消费者权益日”新闻发布会。

1。曝光2007年侵害消费者十。

2.演讲比赛活动方案

你没给演讲主题，所以写的话比较困难，大体提示下一些环节吧一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1）活动目的〈1〉依演讲比赛主题来定〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台，共同进步。〈4〉加深对（演讲主题）重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。2）参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具3）参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2-3人4）时间及有关场地安排：时间：~~~~~~~报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）11月1日公布录音选拔赛名单11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12:00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处11月11日星期四晚7:00（演讲比赛）地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）5）比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6）录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。7）演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。

二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。

评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。（2）评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。

（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。

（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。

（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。

（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）8）奖项设立：一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐2~3位同学。

2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。

报名截止于10月28日中午12:00。4）做好宣传工作。

5)10月28日左右将再一次张贴海报6)11月3日左右进行初赛。3.主持人的选定（组委会负责）比赛选男女主持人各一名4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾3）嘉宾和评委可做颁奖人4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定5.比赛内容和资料1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。6.经费预算 总300元。

3.演讲比赛流程

演讲比赛方案 一、目的：丰富员工企业文化生活，提升企业凝聚力 二、演讲主题： 1、XXXXX 三、演讲稿要求：要求1300左右，内容紧紧围绕主题，并结合自身工作实际。

四、参赛要求： 1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为4-8分钟左右，且使用普通话。 4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间：XXX 六、演讲地点：XXX 七、奖项设置：设一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，鼓励奖X名，分别给予表彰。 一等奖：奖励价值XXX 二等奖：奖励价值XXX 三等奖：奖励价值XXX 鼓励奖：奖励价值XXX 八、嘉宾： XXX等 九、委：（8人）部门、岗位、姓名 评委组长：XXX 评委：XXX 评委：XXX 十、评分细则： 比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0。5分）。

（计4。5分） 2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）； 脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。

（计4分） 3、综合印象：上下场致意、答谢（0。5分），服装得体，自然大方，气质佳（0。

5），观众反映好（0。5）。

（计1。5分） 注：评委在给参赛选手评分时，请将该选手参赛编号写在左上角。

十一、颁奖领导 一等奖颁奖领导：XXX 二等奖颁奖领导：XXX 三等奖颁奖领导：XXX 鼓励奖颁奖领导：XXX 鼓励奖颁奖领导：XXX 十二、具体工作人员 筹备小组组长：XXX 主持人：XXX 摄影：XXX 计分（计分、填写获奖者表格、书写荣誉证书）：XXX 座位安排及会场服务：XXX 背景音乐的调放：XXX 板报宣传及资料整理：XXX 十三、活动准备 1、奖品 2、亮分牌 3、演讲结束后及时书写荣誉证书 4、准备签到册 …… 十四、演讲比赛流程安排：（见附件） 1、背景音乐到比赛正式开始（背景音乐：XXX） 2、开场主持词 主持人：尊敬的各位领导、各位来宾： XXXXX 3、主持人介绍嘉宾： 主持人：今天来到我们演讲现场的嘉宾有XXX……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 4、主持人请领导讲话 主持人：下面有请XXX讲话。

5、主持人介绍评委：（见方案第八点：评委部分） 主持人：本次演讲比赛的评委是：XXX， 主持人：下面请评委组长XXX宣读评分细则及奖项设置（见方案第七条）。 6、演讲正式开始 主持人：XXX演讲比赛正式开始，下面有请1号选手上台演讲，2号选手请做准备，大家欢迎。

1号选手演讲结束，主持人上台主持。 主持人：请评委给1号选手亮分 主持人报分…… 主持人：有请2号选手上台演讲，大家欢迎。

2号选手演讲结束，主持人宣布1号选手得分。 主持人：下面让我们看一下X号选手的得分，去掉一个最高分X分，去掉一个最低分X分，X号选手最后得分X分。

主持人：请评委给x号选手亮分 主持人：有请x号选手上台演讲，大家欢迎。 …… 7、演讲结束，颁奖准备 主持人：各位选手已经演讲完毕，现在记分员正在紧张的统计分数，利用这个时间，有请XXX、XXX、XXX（嘉宾领导）为本次演讲比赛作点评。

8、颁奖 主持人：经过统计，本次演讲比赛结果即将揭晓，下面有请XXX宣布比赛结果。 比赛结果名单现场准备（比赛结果名单表） 主持人：下面举行颁奖仪式：请XXX、XXX、XXX（姓名、职位）为获奖选手颁奖。

（背景音乐： ） 主持人：（背景音乐： ） 9、退场 主持人：XX演讲比赛到此结束，谢谢大家。 十三、演讲次序表（见附件） 十四、评委评分表（见附件） 十五、评分汇总表（见附件） 十五、获奖名单表（见附件） 。

4.求一分校园《演讲比赛》策划方案,完整

校园《演讲比赛》策划方案 --XXX 为了丰富在校大学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学院领导经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。

一、时间：XX年XX月XX日预赛，XX月XX日决赛 二、地点：XXX 三、主办单位：XX学院 四、策划者：XX学院学生会办公室 五、组织者：XX学院学生会办公室 六、演讲主题：以“XX”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“XX”的深刻理解。 七、参赛人员：全校学生。

八、观摩人员：参赛者及其他学生。 九、工作人员： 1、主持人：待定（两人） 2、文艺部 协助办公室内部工作（将在演讲赛当天做好内勤工作） 3、体育部 维持好当天比赛纪律，保证比赛顺利进行，做好善后工作，保证公共财产完整 4、办公室 组织好本次演讲赛，为此次比赛的主办部门，全职组织本次演讲比赛，协调好其他各部门的工作。

十、评委（7人）： 预赛评委由主席团和办公室安排，决赛评委由学院和主席安排。 十一、奖项设置： 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：五名 十二、比赛规程： XX月XX日中午各参赛选手将演讲稿交到学生会办公室（演讲稿附姓名、系别、班级和联系方式。）

并同时进行抽签分组。 1、主持人宣布：由XX学院主办的学生会承办的“XX”主题演讲赛现在开始； 2、主持人介绍参加演讲赛的各位老师、评委及工作人员名单； 3、学生会主席宣布评分标准及注意事项； 4、主持人宣布演讲正式开始： 首先请1号选手XXX上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……（评委亮分、主持人报分、计分员计分、核算人员公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕； 5、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）： （1）宣布三等奖选手名单（5名）、颁奖； （2）宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖； （3）宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖。

十三、请主要领导讲话。 十四、主持人宣布：XX学院第一届演讲比赛到此结束。

5.社区学习条例争做合格党员演讲比赛

继上个月党员学习日开展了“行两学一做 展党员风采”知识竞赛广受好评，4月14日上午，开元社区在居家养老服务站再次针对“两学一做”开展了“践行两学一做，争做合格党员”知识竞赛活动。

活动由社区书记郑巧汀主持。 首先，郑书记带领在场党员重点学习了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件精神。

她系统介绍了“两学一做”的重要内涵，并且指出“两学一做”基础在学，关键在做。她指出，群众对党的评价取决于党的理论宗旨、党的实际行动以及身边党员的一言一行这三个方面。

郑书记对如何做一名合格共产党员发表了自己的看法，她认为一名合格的党员不仅要学习理论知识，更应与时俱进，遵守党规党章的同时还应落实在生活当中。 紧接着是紧张激烈的抢答环节。

“请大家选出正确答案…答对了，加10分”。整个抢答过程，一问一答扣人心弦，不仅从“关键少数”向广大党员拓展，而且将集中性教育向经常性教育延伸，特别是将枯燥的学习形式融入富有乐趣的知识竞赛，呆板单调的条例准则变成良性的干群互动、有益的党建摸索、严实的作风教育，寓学于做，寓教于学。

在场党员对《党章》、《中国共产党连接自律准则》等了如指掌，答题反应又准又快，展现了党员的风采。

6.大学生举办演讲大赛主题活动策划方案怎么写

大学生演讲大赛活动策划方案应该包含以下最基本的内容：

一、大学生演讲大赛活动策划书名称：尽可能具体的写出策划名称，如“*年*月**大学**活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、大学生演讲大赛活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、大学生演讲大赛活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、大学生演讲大赛活动资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、大学生演讲大赛活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、大学生演讲大赛活动经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、大学生演讲大赛活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

7.大学演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书 关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1）活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。2）参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具3）参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2-3人4）时间及有关场地安排：时间：10月28日中午12:00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）11月1日公布录音选拔赛名单11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12:00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处11月11日星期四晚7:00（演讲比赛） 地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）5）比赛环节 比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6）录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。7）演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。

二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。

评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。（2）评分标准：（满分100分） ●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。

（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。

（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。

（10分） ●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。

（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） （3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）8）奖项设立：一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名 同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加 ，每个学院推荐2~3位同学。

2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。

报名截止于10月28日中午12:00。4）做好宣传工作。

5)10月28日左右将再一次张贴海报6)11月3日左右进行初赛。3.主持人的选定（组委会负责） 比赛选男女主持人各一名4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾3）嘉宾和评委可做颁奖人4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定5.比赛内容和资料1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。6.经费预算 总300元 机制0809 毛会文。

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