演讲比赛结束致辞稿

演讲比赛结束领导总结致辞(求一篇《把信送给加西亚》演讲赛赛后的领导总结发言稿)

1.求一篇《把信送给加西亚》演讲赛赛后的领导总结发言稿

这个故事已经过了100年。这个故事很简单。

1898年4月12日,美西战争爆发。时任美国总统的麦加莱,急于跟一位反抗军首领取得联系,这位首领的名字叫加西亚,他藏身在古巴的深山丛林里———一个没有确切地点之处。有一个人向总统推荐了罗文———一名中尉———担任送信者。罗文中尉接到任务,既不问加西亚到底在哪里,也没要求提供什么条件,当天即毫不犹豫地踏上了旅途。数十天艰苦跋涉、数十天危险与艰辛,罗文终于找到了加西亚,完成了总统交给的任务。

这个简单故事之所以名声大噪,源自美国作家艾尔伯特?哈伯德———1899年为其杂志拼凑篇幅而写的一篇短文———《把信送给加西亚》。原本不起眼的一个故事,发表后却引发强烈反响———在作者有生之年,此文单行本即印发4000万册。日俄战争时期,每个俄国士兵背包里都有一册,在早年日本天皇的诏告下,日本的每个平民和士兵也人手一册,再后来,众多公司将其列为员工培训必读书目……

显然不是因为故事好看。与惊险小说相比,这个故事本身并无多少魅力,有魅力的是故事的主人公罗文,而罗文的魅力,也并不是什么英俊潇洒之类,而是哈伯德所说的一种内在的东西———“忠诚”、“服从”、“敬业”、“主动”、“奉献”,按笔者的看法,还应该再加上富有想像力的探索精神、冒险精神、创造精神等等。

这个故事的核心其实可以用罗文的那句话来表述:作为军人,在接受任务时没有“为什么”,只有服从命令。

罗文的这句话可以延伸出两层意思:其一,告诉你一个目标,然后需要你成功完成的结果,而不是过程;其二,完成一个目标,不仅需要你的勇气和毅力,还需要一种能力———当然这种能力来自于自身———自身的锤炼。

所以,这种服从不是莽汉的冲动之作,而是一种勇气、忠诚和能力的集成———罗文不是在重复一件简单的工作,而是创造性地完成一件工作———创造价值。

从表面上看,罗文的故事,只是体现了一种群体中的个性行为,然而,如果一个群体中的大多数人,都能有这种个性,都能张扬这种个性,那么罗文就会诞生成为一个“罗文群体”。这也就是为什么许多企业和公司将罗文的故事当成员工教育经典的原因———无论哪个时代———过去和现在,无论什么群体———上自国家下至一个企业,都需要成千上万的罗文。

艾尔伯特?哈伯德的书中有一句话:世界上没有不合适的工作,只有不善于工作的人。这句话可能有些绝对,但不管怎样,有一点我们该是认同的:所有的财富,都垂青于敢于创造、善于创造的人。

还得附赘一句话:即使是企业中的一个普通员工,同样可以成为那个人———把信送给加西亚的人。

2.演讲比赛结束语怎么写

演讲稿结束语怎么写:

“谢”圆场表真情

1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式

以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾:

我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。

这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式

诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾:

最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家!

人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。

点题式

用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式:

雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”

这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的冲击力。

3.演讲结束语

演讲结束语的思路是提炼要点,回顾演讲的主题,把演讲过程中的重点用简洁精炼的语言表达出来,重新让听众回顾一遍,起到加深印象,强化主题,画龙点睛的作用。

名言式加祝福式的结束语,也是一种效果非常好的结尾方式,它很受演讲家们所追捧。

范例:

我们认真读书、努力工作、发展斜杠属性、在8小时之后拼命地折腾自己,为的就是我们能有更多选择的权利。因为我们都知道,这个世界就是不太公平。

有的人含着金钥匙出生,有的人一出生却背上了父母的债务。我们可以容许自己先天条件不如人,但我们不能以此为借口自暴自弃,我们只能更努力、更拼命,为自己、家人获取更多选择的权利。希望你我都足够拼命,希望你我的人生都有的选。

最后,用一句名人所说的话来结束我的演讲。那就是“在这个世界上,如果有人欣赏你,说明你很幸运;如果没有人欣赏你,这就是命运,作为您们的朋友,我祝大家一路好运!”谢谢大家!

4.急求演讲比赛复赛结束语和决赛结束语!!!!

Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,(合)大家好!欢迎来到XX学院演讲竞赛的比赛现场! Y:本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高,激发广大同学的学习兴趣,全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。

Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办,经过同学们的精心准备,今天,将有X名同学在这里为我们带来一场美妙的盛宴。 Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来! Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。

我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。 Y:下面有请我院领导 讲话 Y:担任本次大赛评委的是: Y:非常感谢各位评委的到来! Y:下面向大家介绍比赛规则 X:介绍评分规则: 1、比赛正式开始,下面有请1号选手上场,1号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。

请2号选手做好准备。 X:请选手进行才艺表演。

1号选手为大家表演的是 Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。 下面有请 2号选手上场, 2号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。

(选手上) 请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是 Y:(前两名选手比赛完后,公布1号选手得分) 最后一名选手的比赛已经结束, 我们有请 进行点评。

Y:感谢 精彩的点评。 在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。

首先请欣赏由 为我们带来的 (宣布比赛结果并进行颁奖,单项选手领奖不退场,站于舞台后侧) 本次竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。

根据初赛、复赛成绩,有以下系获得优秀组织奖。获得学院竞赛优秀组织奖三等奖的单位是:(音乐) 系、系、系 请获奖单位上台领奖。

我们有请 为他们颁奖 获得学院竞赛优秀组织奖二等奖的单位是:(音乐) 系、系 请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 获得学院竞赛优秀组织奖一等奖的单位是:(音乐) 系。

请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 根据大赛比赛规则,学院还有 名同学获得了二、三等奖。

请获得竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。 我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。

获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是 我们有请 为他们颁奖。 回报父母,发奋学习、回报学校 经过激烈的角逐,竞赛圆满结束,我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。

并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌! 请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。 本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢,再见。

5.演讲结束后应该怎么说

第一,总结式结束语。

即在讲话即将结束时,讲话者用简短的语言把讲话要点和意图进行概括、总结。这种结束语的优点是既起到了首尾呼应的作用,又强化了听众对讲话内容的印象,给听众留下一个完整而深刻的印象。

第二,号召式结束语。相信大家都有这样一种感觉,但凡那些以充满感情和爱意结尾的演说,都有一种极强的感召力,很容易引起我们的共鸣,从而留下更多的记忆。

而且,这种结束语常常在政治演说中出现。第三,幽默式结束语。

美国首任总统乔治·华盛顿曾经说:“当你说再见时,要使他们的脸上带着笑容。”确实如此,如果讲话者能够让自己的讲话在众人的笑声中结束,那将达到良好的交流效果。

6.求演讲比赛的开场白和结束语

演讲开场白和结束语技百巧

你好。可以看的出来,你非常喜欢把这个演讲比赛做好,比较上进。每个人的演讲应该根据自己的风格和阅历去展开。我在这里结合演讲之家的一些技巧给点建议,希望对你有真正帮助。

一、开场白

什么是好的开头呢?就是能让度大家明白你以后表演或讲话的目的,同时让大家产生期待感。说白点,就是别人到底要听你什么,以及凭什么听。不要咯里罗嗦,或者文绉绉的。通俗易懂是演讲的最高境界。

具体步骤:

1、问好

2、自我介绍

3、感谢专观众到来

4、引出主题——即你要表演的节目以及含义

5、这个节目的特殊意义,或者能给大家带来什么。

二、结束语

演讲的结尾一般是3个步骤:

1、总结

2、致谢

3、呼吁

呼吁就是我们演讲的目的意义。

结尾的方式:

1、祝福式,送些属祝福

2、号召式

3、排比式,自己事先设计

4、引用式,引用些名人警句

以上的很多演讲细节,演讲开场白结束语的方面,都可以去演讲之家学习。大力推荐。

7.学校这周组织一场演讲比赛求开场白和结束词

开场白必然先是,尊敬的各位领导各位老师大家好。

今天是XX活动,感谢大家百忙之中抽空前来。 A:尊敬的各位领导 B亲爱的各位同事 合:大家晚上好(点头微笑致意) A:在快乐的时刻,我们举办XX中心“迎XX晚会”。

B:今天参加我们晚会的有XX中心的各位同事,还有XX公司的各位领导。他们分别是………. A让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! A:2011年即将过去,在过去的一年里,大家曾为了共同的事业而奋斗。

因为青春,事业之花尽情绽放. B:2012年即将到来,在新的一年里,我们将为了共同的目标奋发飞翔。 因为理想,让我们放声高歌. A:现在我宣布: 合: xxxx2012年XX晚会现在开始.。

8.知识竞赛的领导总结讲话稿怎么写

同志们:

今天,很高兴参加xx举办的这次安全演讲暨安全知识竞赛活动。活动举办得非常成功,场上各参赛队员对安全知识掌握得比较扎实,回答得很好,看得出泰丰集团为筹办这次活动做了大量的准备工作。在此,我代表市总工会及各位与会领导,向所有参赛选手表示诚挚的问候,向获奖人员表示热烈祝贺!

近几年,xxx严格落实各级关于安全生产的决策部署,加大投入,科技兴安,不断提升矿井机械化、自动化、信息化水平,矿井安全保障能力显著增强;深化机制,落实责任,严格奖惩,管理的精细化、严细化不断推进;强化培训,创新模式,干部职工安全素质不断提升,为矿井安全生产夯实了基础。集团三个煤矿全部被评为安全质量标准化矿井、“一通三防”安全示范矿井、煤矿瓦斯治理示范矿井,其中王家寨煤矿被评为全国煤矿安全质量标准化一级矿井、山东煤矿安全程度评估5A级矿井,先后获全国、省“双十佳煤矿”荣誉称号,企业品牌形象显著提升,全省地方煤矿标杆的地位进一步巩固。这些成绩的取得来之不易,是全体干部职工忘我工作,辛勤付出的结果,在此,我代表市总工会及各位与会领导,向公司全体干部职工表示诚挚的问候和衷心的感谢!

安全工作作为一项系统工程,只有起点,没有终点,任重而道远。希望泰丰集团继续严格贯彻各级安全生产方针政策,深化落实,严细管理,完善安全生产长效机制,进一步提高企业安全生产保障能力,促进全集团安全发展、健康发展、快速发展,为建设经济文化强市作出新的更大的贡献!

演讲比赛结束领导总结致辞

学校演讲比赛结束致辞

1.学校这周组织一场演讲比赛求开场白和结束词

开场白必然先是,尊敬的各位领导各位老师大家好。

今天是XX活动,感谢大家百忙之中抽空前来。 A:尊敬的各位领导 B亲爱的各位同事 合:大家晚上好(点头微笑致意) A:在快乐的时刻,我们举办XX中心“迎XX晚会”。

B:今天参加我们晚会的有XX中心的各位同事,还有XX公司的各位领导。他们分别是………. A让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! A:2011年即将过去,在过去的一年里,大家曾为了共同的事业而奋斗。

因为青春,事业之花尽情绽放. B:2012年即将到来,在新的一年里,我们将为了共同的目标奋发飞翔。 因为理想,让我们放声高歌. A:现在我宣布: 合: xxxx2012年XX晚会现在开始.。

2.急求演讲比赛复赛结束语和决赛结束语

Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,(合)大家好!欢迎来到XX学院演讲竞赛的比赛现场! Y:本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高,激发广大同学的学习兴趣,全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。 Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办,经过同学们的精心准备,今天,将有X名同学在这里为我们带来一场美妙的盛宴。 Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来! Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。 Y:下面有请我院领导 讲话 Y:担任本次大赛评委的是: Y:非常感谢各位评委的到来! Y:下面向大家介绍比赛规则 X:介绍评分规则: 1、比赛正式开始,下面有请1号选手上场,1号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。 请2号选手做好准备。 X:请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是 Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。 下面有请 2号选手上场, 2号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。(选手上) 请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是 Y:(前两名选手比赛完后,公布1号选手得分) 最后一名选手的比赛已经结束, 我们有请 进行点评。 Y:感谢 精彩的点评。 在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。 首先请欣赏由 为我们带来的 (宣布比赛结果并进行颁奖,单项选手领奖不退场,站于舞台后侧) 本次竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩,有以下系获得优秀组织奖。获得学院竞赛优秀组织奖三等奖的单位是:(音乐) 系、系、系 请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 获得学院竞赛优秀组织奖二等奖的单位是:(音乐) 系、系 请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 获得学院竞赛优秀组织奖一等奖的单位是:(音乐) 系。请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 根据大赛比赛规则,学院还有 名同学获得了二、三等奖。请获得竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。 我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。 获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是 我们有请 为他们颁奖。 回报父母,发奋学习、回报学校 经过激烈的角逐,竞赛圆满结束,我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌! 请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。 本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢,再见

麻烦采纳,谢谢!

3.演讲比赛结束语怎么写

演讲稿结束语怎么写:

“谢”圆场表真情

1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式

以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾:

我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。

这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式

诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾:

最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家!

人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。

点题式

用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式:

雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”

这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的冲击力。

4.求演讲比赛的开场白和结束语

演讲开场白和结束语技百巧

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一、开场白

什么是好的开头呢?就是能让度大家明白你以后表演或讲话的目的,同时让大家产生期待感。说白点,就是别人到底要听你什么,以及凭什么听。不要咯里罗嗦,或者文绉绉的。通俗易懂是演讲的最高境界。

具体步骤:

1、问好

2、自我介绍

3、感谢专观众到来

4、引出主题——即你要表演的节目以及含义

5、这个节目的特殊意义,或者能给大家带来什么。

二、结束语

演讲的结尾一般是3个步骤:

1、总结

2、致谢

3、呼吁

呼吁就是我们演讲的目的意义。

结尾的方式:

1、祝福式,送些属祝福

2、号召式

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以上的很多演讲细节,演讲开场白结束语的方面,都可以去演讲之家学习。大力推荐。

5.演讲结束语

演讲结束语的思路是提炼要点,回顾演讲的主题,把演讲过程中的重点用简洁精炼的语言表达出来,重新让听众回顾一遍,起到加深印象,强化主题,画龙点睛的作用。

名言式加祝福式的结束语,也是一种效果非常好的结尾方式,它很受演讲家们所追捧。

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最后,用一句名人所说的话来结束我的演讲。那就是“在这个世界上,如果有人欣赏你,说明你很幸运;如果没有人欣赏你,这就是命运,作为您们的朋友,我祝大家一路好运!”谢谢大家!

6.演讲比赛主持词开场白 和结束语

演讲比赛主持词 金秋送爽,又添喜庆,我们伟大的祖国迎来了62岁华旦。

亲爱的祖国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 祖国在新世纪的大道上前行,我们用歌声串成一颗颗星星 , 穿过时空的隧道 ,将它挂在天空,愿您每时每刻都能听到儿女们的心声。下面XXXX“迎国庆 颂祖国”演讲比赛现在开始。

首先很荣幸地为大家介绍此次比赛的评委她们是:XXXX 请大家用热烈的掌声为她们的到来表示热烈的欢迎。 下面宣读评分标准:比赛采取10分制,现场亮分,最后得分取平均分。

(念评分细则)演讲内容5分,要求主题鲜明突出,积极向上,感情与演讲内容协调。语言表达2分,普通话标准,口齿清晰,能充分表达所讲内容,表达准确流畅,亲切自然,具有感染力。

仪表风范2分,精神饱满,衣着整洁,仪态端庄。综合印象1分,演讲时间控制在5分钟以内,脱稿。

五年级组8人 六年级组7人 谢谢每位选手的精彩表演,本次演讲比赛到此结束。

7.爱国演讲比赛开幕词闭幕词

开幕词

A:你,不缺乏感动

B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

A:你,不缺乏赞美

B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

A:这里,有我沉默的心弦

B:这里,有我纷飞的思绪

A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感慨。

B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

A:感恩的尽头,正是诗的初页

B:感恩的表白,正是歌的飞跃

A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!

闭幕词:

A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

A:时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆

B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最 深的镶刻

A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

A:是这爱成为生活的原素

B:是这爱成为学习的旋律

A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗

A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向校园

让她更加青春漂亮!

学校演讲比赛结束致辞

银行演讲比赛结束致辞

1.求演讲比赛的开场白和结束语

演讲开场白和结束语技百巧

你好。可以看的出来,你非常喜欢把这个演讲比赛做好,比较上进。每个人的演讲应该根据自己的风格和阅历去展开。我在这里结合演讲之家的一些技巧给点建议,希望对你有真正帮助。

一、开场白

什么是好的开头呢?就是能让度大家明白你以后表演或讲话的目的,同时让大家产生期待感。说白点,就是别人到底要听你什么,以及凭什么听。不要咯里罗嗦,或者文绉绉的。通俗易懂是演讲的最高境界。

具体步骤:

1、问好

2、自我介绍

3、感谢专观众到来

4、引出主题——即你要表演的节目以及含义

5、这个节目的特殊意义,或者能给大家带来什么。

二、结束语

演讲的结尾一般是3个步骤:

1、总结

2、致谢

3、呼吁

呼吁就是我们演讲的目的意义。

结尾的方式:

1、祝福式,送些属祝福

2、号召式

3、排比式,自己事先设计

4、引用式,引用些名人警句

以上的很多演讲细节,演讲开场白结束语的方面,都可以去演讲之家学习。大力推荐。

2.演讲比赛主持词开场白 和结束语

原发布者:青豆豆林

演讲比赛主持稿男:尊敬的各位领导﹑各位老师,女:亲爱的同学们,合:大家上午好!在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,我们走进了中国特色社会主义新时代,新时期,我们的国力跃居世界前列,我们的国际地位也日渐提高,党——我们的母亲,是她带领我们一路走来,她带着新中国走向世界的舞台。合:经过紧张的筹备,我们迎来了东坝中学“红旗飘飘、引我成长”演讲比赛的举行。首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)男:下面,请允许我介绍今天到场的领导和评委们,他们分别是:女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!男:参加这次比赛的选手他们分别是来自初一年级、初二年级高一年级和高二年级的同学们,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!女:下面由我来宣读本次演讲比赛的评分标准及奖项:本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五部分对演讲选手进行评分,实行100分制,采取现场亮分,评委在前三位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。评委打分后计算分值时,去掉一个最高分和一个最低分(共7位评委),汇总取平均分,精确到小数点后两位,即为选手最后得分。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。本次比赛将设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干。下面有请胡校长致辞,大家欢迎(鼓掌)。女:成长在祖国的怀抱,沐浴着党的阳光,红旗飘飘,嘹亮

3.急求演讲比赛复赛结束语和决赛结束语

Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,(合)大家好!欢迎来到XX学院演讲竞赛的比赛现场! Y:本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高,激发广大同学的学习兴趣,全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。 Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办,经过同学们的精心准备,今天,将有X名同学在这里为我们带来一场美妙的盛宴。 Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来! Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。 Y:下面有请我院领导 讲话 Y:担任本次大赛评委的是: Y:非常感谢各位评委的到来! Y:下面向大家介绍比赛规则 X:介绍评分规则: 1、比赛正式开始,下面有请1号选手上场,1号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。 请2号选手做好准备。 X:请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是 Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。 下面有请 2号选手上场, 2号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。(选手上) 请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是 Y:(前两名选手比赛完后,公布1号选手得分) 最后一名选手的比赛已经结束, 我们有请 进行点评。 Y:感谢 精彩的点评。 在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。 首先请欣赏由 为我们带来的 (宣布比赛结果并进行颁奖,单项选手领奖不退场,站于舞台后侧) 本次竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩,有以下系获得优秀组织奖。获得学院竞赛优秀组织奖三等奖的单位是:(音乐) 系、系、系 请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 获得学院竞赛优秀组织奖二等奖的单位是:(音乐) 系、系 请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 获得学院竞赛优秀组织奖一等奖的单位是:(音乐) 系。请获奖单位上台领奖。 我们有请 为他们颁奖 根据大赛比赛规则,学院还有 名同学获得了二、三等奖。请获得竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。 我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。 获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是 我们有请 为他们颁奖。 回报父母,发奋学习、回报学校 经过激烈的角逐,竞赛圆满结束,我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌! 请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。 本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢,再见

麻烦采纳,谢谢!

4.演讲比赛结束语怎么写

演讲稿结束语怎么写: “谢”圆场表真情 1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。” 3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。

无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)” 以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。

第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。

所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式 以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。

如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾: 我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。

太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。

祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。 这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。

字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式 诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。

如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾: 最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家! 人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。

通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。

但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。 点题式 用重复题目的方式结尾。

演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。

如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式: 雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!” 这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的冲击力。

5.演讲比赛开场白和结束语急用

开场白:朝阳下,灿烂的玉星红旗又一次冉冉升起在这激动人心的时刻,我们又不禁想起了我们的母亲——祖国。回顾1978年至今,改革开放已整整地二年了。二十年来,中国的变化翻天覆地:进一步缩小了与发达国家的差距,综合国力不断增强,在今年与洪水的斗争中,龙的传人再次向世界昭示:我们的伟大祖国是不可战胜的。

结束语:

十一届三中全会绘就的改革开放蓝图为东方巨龙的腾飞铺就了宽广的跑道,全国人民由此开始了自己新的求索,踏上了一条光荣的荆棘路,我们作为二十一世纪的建设者,作为祖国的未来和希望,应当努力学习以将来报效祖国。“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”,同学们,让我们为了祖国巨龙的腾飞而努力拼搏吧!

开场白:“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起”,哥伦布曾经说过:“中国就是一条沉睡的巨龙,一旦苏醒,其力量是不可忽视的。”1949年,毛主席在天安门上庄严的宣布:“中华人民共和国成立!”每个人都从心中发出同一个声音:“中国人民站起来了!”

结束语:亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十多年的扬弃和继承,一个东方巨龙到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十七大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

6.急需一份进行演讲比赛的开场白和结束语

男:各位领导, 女:各位来宾, 合:老师们、同学们,大家好!(敬礼) 男:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,欢迎大家共同来参加“铸师德、树师魂”演讲比赛活动,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。

男:昨天,回顾我校的一切,我们——(合)自豪骄傲! 女:今天,展望我校的未来,我们——(合)心潮激荡! 男:我们的激情燃烧成明天的希望, 女:缤纷的理想升华出腾飞的一中。 男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 男:因为他们一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为他们一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。 男:有人说,教师像春蚕,把最后一根丝奉献出来; 女:有人说,教师像蜡烛,把最后一线光留给人间; 男:一只蚕有一只蚕的世界,每只蚕却共有爱的空间 女:一支烛有一支烛的故事,每支烛却共有爱的内容 男:正是有了爱,我们的教师才会默默耕耘、无私奉献、呕心沥血、献身教育,才会日日雅坛布道,沥沥丹心播雨, 女:正是有了爱,我们的教师才会甘为春蚕、愿化红烛、宁为黄牛、乐为绿叶,才会摒弃虚名浮利,留得霜心铁石, 女:正是有了爱,教育才有了希望 男:正是有了爱,师德才有了灵魂 结束语 男:脚踏三尺讲台,手握一根教鞭,播种桃李满天下; 女:运筹一块黑板,轻挥一支粉笔,书写青春永不衰。

男:以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻 女:以纯蚕的行为去吐丝,让希望之树长青 男:以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放 女:以黄牛的品格去耕耘,让绿树扩展年轮 男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸 女:是的,教师就是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云端 男:崇高师德表天地,无上爱心育英才,这就是我们的心声 女:终身粉笔染白发,一心报国育桃李,这就是我们的追求 男:尊敬的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们团结一致、奋发向上。 女:亲爱的同志们,新航程的风帆已经升起,让我们乘风破浪、扬帆远航。

合:用我们的爱心,用我们的汗水谱写出松溪一中更加靓丽的篇章。

银行演讲比赛结束致辞

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